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阅读下面的文字,完成1-4题。府吏闻此变,因求假暂归。未至二三里,摧藏马悲哀。新妇识马声,蹑履相逢迎。怅然遥相望,知是故人来。举手拍马鞍,嗟叹使心伤:“自君别我后

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阅读下面的文字,完成1-4题。
  府吏闻此变,因求假暂归。未至二三里,摧藏马悲哀。新妇识马声,蹑履相逢迎。怅然遥相望,知是故人来。举手拍马鞍,嗟叹使心伤:“自君别我后,人事不可量。果不如先愿,又非君所详。我有亲父母,逼迫兼弟兄,以我应他人,君还何所望!”
  府吏谓新妇:“贺卿得高迁!磐石方且厚,可以卒千年;蒲苇一时纫,便作旦夕间。卿当日胜贵,吾独向黄泉!”
  新妇谓府吏:“何意出此言!同是被逼迫,君尔妾亦然。黄泉下相见,勿违今日言!”执手分道去,各各还家门。生人作死别,恨恨那可论?念与世间辞,千万不复全!
1.上述选段中详细描写了焦仲卿对刘兰芝的指责,从创作方法看,用了什么手法?所指责的内容,与上一段选文在结构上起什么作用?
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2.焦仲卿和刘兰芝的思想感情和性格特点的分别是怎样的?有什么共同点?
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3.怎样理解课文中着意描写焦仲卿对刘兰芝的指责?
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4.焦仲卿和刘兰芝的誓言对下文情节发展起什么作用?
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▼优质解答
答案和解析
1.误会法。照应。
2.焦仲卿:先讽刺怨恨,后发誓“吾独向黄泉”。
  刘兰芝:先体谅同情,后发誓“黄泉下相见”。
  共同点:既冷静又热烈。(意对即可)
3.指责越深说明爱得越深,这是艺术辩证法。(意对即可)
4.双方“黄泉下相见”的誓愿决定了后来双双殉情的结局。(意对即可)

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