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阅读下面文言文段,完成1~5题。 荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振
阅读下面文言文段,完成1~5题。 荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之, 使毕使于前 。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!” 轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首椹之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。 荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。 是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。 秦王复击轲,被八创 。 轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。” 左右既前,斩荆轲。秦王目眩良久。 1.对下列加粗词的解释,不正确的一项是( ) A.荆轲 顾 笑武阳——顾:回头看 B.因左手 把 秦王之袖——把:抓住 C.秦王惊,自 引 而起——引:伸直身子 D.乃引其匕首 提 秦王——提:用手提起 2.下列加粗词的意义和用法,与例句中加粗词相同的一项是( ) 例:而乃 以 手共搏之 A. 以 次进 B. 以 故荆轲逐秦王 C.必得约契 以 报太子也 D.侍医夏无且 以 其所奉药囊提轲 3.对下列句中加粗通假字的判断,不正确的一项是( ) A.秦武阳色变 振 恐——振:通“赈” B.群臣惊愕, 卒 起不意——卒:通“猝” C.秦王 还 柱而走——还:通“环” D.图穷而匕首 见 ——见:通“现” 4.下列对情节、人物及写法的分析,不正确的一项是( ) A.选文描写了荆轲刺秦王过程中“顾笑武阳”“图穷匕见”“倚柱笑骂”等惊心动魄的场面。 B.写荆轲一“笑”一“顾”一“前”三个动作,衬托出秦武阳的胆怯和秦王的威严。 C.作者以群臣的惊愕、秦王的惶急、左右的惊呼,从侧面衬托了荆轲的英雄虎胆。 D.选文最后写荆轲事败之后“倚柱而笑,箕踞以骂”,从正面刻画了荆轲的英雄形象。 5.请把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)使毕使于前。 译文:_________________________________________ (2)秦王复击轲,被八创。 译文:_________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
1.D 2.D 3.A 4.B 5.(1)让(他)在大王面前完成使命。 (2)秦王又砍击荆轲,荆轲遭受八处创伤。 (或:秦王又击杀荆轲,荆轲被砍伤八处。) |
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