情景一：初中生丁丁辍学了，第一次班主任前去家访，家长以各种理由搪塞和敷衍，终未能动员丁丁返校．第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员，家长有点不耐烦，“你们又来干什

Question

情景一：初中生丁丁辍学了，第一次班主任前去家访，家长以各种理由搪塞和敷衍，终未能动员丁丁返校．第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员，家长有点不耐烦，“你们又来干什么？我们孩子上不上学关你们什么事？”砰，门关上了…
    情景二：经过学校和老师等多方面的努力，丁丁终于回到学校读书了．可是过了一段时间，丁丁迷上了网络游戏，无心读书，上课时经常打瞌睡，作业基本不做，老师批评他，他就顶嘴说：“读书好坏是我的事，你管不着．我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了．”
（1）假如你是丁丁的老师，你会怎样劝说丁丁的家长让其重返校园？
（2）丁丁的表现有哪些是不对的？
（3）假如你是丁丁，你应该怎样履行受教育的义务？

Answer 1

第（1）问从教育的重要性、知识的价值，受教育既是法律赋予公民的一项基本权利，也是公民必须履行的一项基本义务等角度回答．
第（2）问结合材料从不认真听讲、未按时完成作业、不尊重老师、未认真履行受教育的义务等方面找出丁丁的错误做法即可．
第（3）问结合丁丁的实际情况，从认真履行九年义务教育的义务，按时入学，不得中途辍学，尊敬师长，认真完成学习任务等方面来回答即可．
故答案为：
（1）①教育对一个人的成长起着至关重要的作用．
②教育获取知识，知识改变命运．
③受教育是法律赋予公民的一项权利，应当珍惜．
④受教育既是公民的权利又是公民的义务．
⑤不履行受教育义务是违法行为．
⑥因经济困难而不能上学，学校可以帮助解决．
⑦在当代社会，要想生存和发展必须接受教育等．
（2）①上课不认真听讲．
②没有按时完成作业．
③与老师顶嘴，没有做到尊敬老师．
④没有履行好受教育的义务．
⑤迷恋网络游戏．
⑥中途辍学等．
（3）①认真履行按时入学的义务．
②认真履行接受规定年限义务教育的义务，不得中途辍学．
③认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务．