4.用正楷字体抄写下面的句子,背诵并赏析。(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。抄写:赏析:(2)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。抄写:赏析:
4. 用正楷字体抄写下面的句子,背诵并赏析。
(1) 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
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(2) 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
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赏析:____
4. (1) 示例:此句运用比兴手法,开篇描绘出美丽、自然的图景,引出人物,衬托人物形象的美好。第一句写 传来的鸟鸣,是听;第二句寻声而望,是见;第三句是 对自己倾心人之印象,是想;末句是主人公强烈的向 往,默默地自我祝愿。一个小伙子,见到河洲上一对 水鸟的相亲相爱,听到它们一唱一和的鸣叫,自然引 起自己的无限情思,他向往着那位美丽贤淑的好姑 娘能够成为自己理想的配偶。(2) 示例:前两句以 秋景起兴 既点明了季节和时间,又渲染了蒹苍露白 的凄清气氛,烘托了人物怅惘的心情,达到了寓情于 景、情景交融的艺术境界。后两句交代了诗人所追 慕的对象及伊人所在的地点,表现了诗人思见心切, 望穿秋水,一个劲儿地张望寻求的情状。
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