语文的阅读训练《信念》1一个病人躺在床上,木然而颓废地看着窗外的一棵被秋风扫过的萧瑟的树.神奇的是,那树上还有一片葱绿的树叶.2病人性：这片树叶掉了.我的生命也该结束了.3于是他

Question

语文的阅读训练
《信念》
1一个病人躺在床上,木然而颓废地看着窗外的一棵被秋风扫过的萧瑟的树.神奇的是,那树上还有一片葱绿的树叶.
2病人性：这片树叶掉了.我的生命也该结束了.
3于是他终日望着那片树叶,等待它落下去.也悄然等待自己生命的终结.
4但那树叶不落.只但病人身体完全康复,那树叶依然碧如翡翠.
5是一片树叶给病人或下来的信念.
6而那片树叶却是一位画家特意画上去的.这是欧,亨利有名的《最后一片树叶》讲给我们的故事.
7它教给我们的不仅仅是信念能战胜恶魔.
8一片茫茫无垠的沙漠,一支探险队在负重跋涉.
9阳光很剧烈.干燥的风沙也漫天飞舞.而口渴如焚的队员们没有了水.
10水是队员们穿越沙漠的信心的源泉.甚至是苦苦搜寻的求生的目标.
11这时候.探险队的队长从腰件拿出一只水壶.说：这里还有一壶水,但穿越沙漠前,谁也不能喝.
12——一壶水.
13那水壶从队员手里依次传开来.沉沉的一种充满生机的幸福和喜悦在每个队员的濒临绝望的脸上弥漫开来!
14终于,探险队员们一步步挣脱了死亡线,顽强地穿越了茫茫沙漠.他们相拥着喜极而泣的时候,突然想到了那壶给了他们精神和信念支撑的水.
15拧开壶盖.汩汩流出的却是满满的一壶沙,在沙漠里,干枯的沙子有时候可以是清冽的水——只要你的心里驻扎着拥有清泉的信念.
16“这个世界上,没有人能够使你倒下.如果你自己的信念还站立着的话.”这是著名的黑人领袖马丁,路德,金的名演.
（选自《中华活页文选》作者：邓皓）
[训练题]
1文章开篇概述欧,亨利《最后一片树叶》中的情节,接着叙写一支探险队的经历,这样的协作顺序能作颠倒调整吗?为什么?
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2请把第7段的句子改写成一句承上启下的过渡句
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3品味第13段中的"沉沉"一词,指出其在表达上的作用
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4请谈谈你对第15段中的“在沙漠里,干枯的沙子有时候可以是清冽的水——只要你的心里驻扎着拥有清泉的信念.”的理解.
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5你站同第16段中马丁,路德,金的名言吗?(请结合典型事例说说理由)
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6请写出两句有关信念的名言.
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7请结合本文的内容或自己的生活体验,仿写诗句.
信念是一株树
一株坚强的高山柏
在险峻的群峰中
高山柏站在崖层上
(罗洛)
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Answer 1

（一）（18分）1． 仰望能使人发现崇高,追寻崇高.（4分,答“发现崇高”“追寻崇高”各给2分.答“向着高远,支撑起生命和灵魂”给1分；答“仰望,能使我们的内心变得丰富、敏锐,由此获得感动,从而与崇高无限契合”给1分；答“仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园”给1分,答“当你仰望时,一股庄严神圣的力量,一个崇高的形象,或者一些伟大的词句就会从你内心涌起”给1分,其他表述意思符合也可酌情给分）
2．⑴沉迷于对眼前利益的追逐.⑵富于意义和价值的生命世界.（4分,每小题2分,（⑴小题答“安于现状,缺乏对崇高的追求”也给2分,⑵小题答“高高在上的精神品格”给1分,意思符合即可）
3．饱满和圆润、壮丽和博大 肃穆、崇高庄严 （2分,每点1分）
4．在伟大的自然面前,人们才能体会到个人的荣辱得失异常渺小,无足轻重.（3分,体现与自然对比之意给1分,体现个人渺小之意给2分,意思符合即可）
5．略（5分,举出事物给1分,描写合理给2分,写出相应感悟给2分）
（二）（14分）6．可以治疗癫痫病,可以提高智障儿童的智力,可以对孤僻症起到很好的治疗作用,可以使艺术家找回失去的灵感.（4分,每点1分）
7．莫扎特乐曲的治疗效果与众不同（80%的癫痫症患者因为病房内播放莫扎特D大调交响曲,其痉挛的强度减弱,频率降低；而用其他作曲家的乐曲进行类似的实验,却总是瞎子点灯——白费蜡）. 音乐疗法（2分,每空1分）
8．⑴生动形象地说明了其他作曲家的乐曲对治疗癫痫症效果不佳.⑵准确地说明了音乐疗法见效快,效果好.（4分,每小题2分,⑵小题答出“见效快”或“效果好”均给2分）
9．在艺术家失去灵感时,莫扎特温馨甘美的乐曲抚慰了她,让她很快找回了灵感.（4分,“在艺术家失去灵感时”1分,“莫扎特温馨甘美的乐曲抚慰了她”2分,“让她很快找回了灵感”1分,每点意思符合即可.答“取得了很大疗效”或“效果实在太惊人”也给1分）
（三）10．①军队(士兵) ②完成(造好) ③本来
11．①夫差不高兴,让嚭替换了伍员.②哪里是我欺骗呢!
12．不辨忠奸,听信谗言,必将亡国.
（四）13. ⑴跟从（跟） ⑵装满（装） ⑶背（背着）（3分.每小题1分.）
14. 你的心地是善良的,但这能作为送给老师的礼物吗?（或“你的想法本来是好的,但这能作为学生拜师的礼物吗?”）
评分标准：3分.整句意思正确、语言通顺即可,不一定要逐字翻译.“若”解释错误扣0.5分,没有写出反问语气扣0.5分.
15.因为他得知老师没有米煮饭,想帮助老师.（或“因为他得知老师家很穷,没有米煮饭”.）这件事反映了林琴南是一个心地善良的人.
评分标准：3分.第一问2分,意对即可,如果用原文回答也可.第二问1分,答“尊敬老师”“富有童心”“有爱心”“聪明”等也可.
（五）16．（1）声誉（2）写字（3）等到,到了（4）第二次（4分,每小题1分）17．C（2分）18．（欧阳修）幼年时天资聪明、悟性过人,读过的书马上就能背诵.（2分,意思符合即可）19．母亲的教诲,自身的勤勉好学和天资聪明.（2分,只答母亲或自身一个方面的给1分,意思符合即可）注：上述阅读皆为各地中考原题,答案量化值得大家参考