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以珍惜位话题,自选文体~给的材料是美国作家克里滕登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元.母亲们做这些工作,做得细腻,做的纯粹
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以珍惜位话题,自选文体~
给的材料是
美国作家克里滕登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元.母亲们做这些工作,做得细腻,做的纯粹,乐此不疲,头发都做白了,腰累弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言.子女们在,受母爱的同时,不只不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水.
其实,不管是母爱,父爱,还是其他亲人,老师对我们付出的爱,都无法简单的用金钱来衡量.只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值.
请以“珍惜”为话题,写一篇文章
不少于600字
给的材料是
美国作家克里滕登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元.母亲们做这些工作,做得细腻,做的纯粹,乐此不疲,头发都做白了,腰累弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言.子女们在,受母爱的同时,不只不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水.
其实,不管是母爱,父爱,还是其他亲人,老师对我们付出的爱,都无法简单的用金钱来衡量.只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值.
请以“珍惜”为话题,写一篇文章
不少于600字
▼优质解答
答案和解析
老师的爱是初春里温暖的阳光,柔情地播洒着知识的种子,
“叮叮,叮叮”上课铃响了,同学们陆续进入了教室.有的同学无精打采的趴在课桌上,有的同学兴致勃勃的交谈着,有的同学看了看课程表叹气的说:“怎么又是语文课呀”.老师走进教室,同学们才安静下来.老师说:“同学们,这次考试,我们班考的不是很好,还退了一名.最高分才130多分”.同学们听着,突然嘭的一声,一个同学的椅子倒了,同学们都浮躁起来了,一个个交头接耳,过了好几分钟教室才安静下来.老师说:“人总要仰望点什么,你们仰望什么呢?”老师说完默默地走了出去.
同学们见老师走了,又热闹起来了.老师说的话有几个人记在心里呢?许多人都当耳旁风,右耳朵进,左耳朵出. 但老师的话让我恍然大悟.是呀,我在过去的岁月里又仰望过什么呢?我想老师希望我们考好,而我们又是怎么做的呢?教室里越来越闹,越来越疯狂.老师再次走了进来,她那不听话的泪水流了出来.教室里顿时鸦雀无声,同学们一个个低下了头,老师说:“同学们,老师希望你们考好,我大老远的来,很希望好好的教你们,不是说每个人都能得第一名,但至少要让我感到有一点成就感啊,至少给你们老师一点点安慰啊”.说完老师又走了出去.教室里异常的安静,再没有一个人说话,同学们都在思考着老师的话.班长终于打破了沉默,带着几个同学到黑板写了几个字;“老师,您辛苦了”再把老师请了回来.老师看后心里很感慨,很高兴,然后又开始讲课了.这节课没有一个人说话,也许也没有一个人开小差,同学们都很认真.也许同学们都明白了老师的苦心,都知道了老师的真情!
老师的爱是初春里温暖的阳光,柔情地播洒着知识的种子,于是知识的园地里便春意盎然,姹紫嫣红;老师的爱是盛夏里茂密的绿荫,无声的遮蔽着潺溪里的每一泓水流,于是,潺潺的溪水顺畅地流入知识的海洋;老师的爱是秋天里一片片红叶,于是便迎来满园的秋色,硕果累累压满枝头;老师的爱是冬天里的一缕梅香,瑞雪严寒笑傲自开,教会我们不畏困难,树立信心,站胜险阻,勇往直前.
人总是要仰望什么的,我们又仰望什么呢?无非是将来的身份,地位…….哪老师呢?她又仰望什么呢?也许是我们的成功吧!在这成功之中又蕴藏着多少老师的爱呢?
“叮叮,叮叮”上课铃响了,同学们陆续进入了教室.有的同学无精打采的趴在课桌上,有的同学兴致勃勃的交谈着,有的同学看了看课程表叹气的说:“怎么又是语文课呀”.老师走进教室,同学们才安静下来.老师说:“同学们,这次考试,我们班考的不是很好,还退了一名.最高分才130多分”.同学们听着,突然嘭的一声,一个同学的椅子倒了,同学们都浮躁起来了,一个个交头接耳,过了好几分钟教室才安静下来.老师说:“人总要仰望点什么,你们仰望什么呢?”老师说完默默地走了出去.
同学们见老师走了,又热闹起来了.老师说的话有几个人记在心里呢?许多人都当耳旁风,右耳朵进,左耳朵出. 但老师的话让我恍然大悟.是呀,我在过去的岁月里又仰望过什么呢?我想老师希望我们考好,而我们又是怎么做的呢?教室里越来越闹,越来越疯狂.老师再次走了进来,她那不听话的泪水流了出来.教室里顿时鸦雀无声,同学们一个个低下了头,老师说:“同学们,老师希望你们考好,我大老远的来,很希望好好的教你们,不是说每个人都能得第一名,但至少要让我感到有一点成就感啊,至少给你们老师一点点安慰啊”.说完老师又走了出去.教室里异常的安静,再没有一个人说话,同学们都在思考着老师的话.班长终于打破了沉默,带着几个同学到黑板写了几个字;“老师,您辛苦了”再把老师请了回来.老师看后心里很感慨,很高兴,然后又开始讲课了.这节课没有一个人说话,也许也没有一个人开小差,同学们都很认真.也许同学们都明白了老师的苦心,都知道了老师的真情!
老师的爱是初春里温暖的阳光,柔情地播洒着知识的种子,于是知识的园地里便春意盎然,姹紫嫣红;老师的爱是盛夏里茂密的绿荫,无声的遮蔽着潺溪里的每一泓水流,于是,潺潺的溪水顺畅地流入知识的海洋;老师的爱是秋天里一片片红叶,于是便迎来满园的秋色,硕果累累压满枝头;老师的爱是冬天里的一缕梅香,瑞雪严寒笑傲自开,教会我们不畏困难,树立信心,站胜险阻,勇往直前.
人总是要仰望什么的,我们又仰望什么呢?无非是将来的身份,地位…….哪老师呢?她又仰望什么呢?也许是我们的成功吧!在这成功之中又蕴藏着多少老师的爱呢?
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