早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

鹧鸪天•建康上元作①赵鼎客路那知岁序移,忽惊春到小桃枝。天涯海角悲凉地,记得当年全盛时。花弄影,月流辉。水精宫殿五云飞。分明一觉华胥梦②,回首东风泪满衣。注释①靖

题目详情
鹧鸪天•建康上元作
赵鼎
客路那知岁序移,忽惊春到小桃枝。天涯海角悲凉地,记得当年全盛时。
花弄影,月流辉。水精宫殿五云飞。分明一觉华胥梦,回首东风泪满衣。
【注释】①靖康之变,汴京沦陷,宋高宗赵构仓皇南渡,曾在建康(今南京)停留,作者随驾。此词作于到建康后的第一个元宵节。②华胥梦:传说黄帝梦游华胥之国,该国社会繁荣祥和。
(1)下面关于诗歌的理解,不正确的一项是___
A.“客路”句点明身居客地,不觉时光流逝之快,出语自然通俗,于平淡中为下句作好铺垫。
B.“天涯”句补足起句“客路”二字含义,诗人因流落他乡故言“悲凉地”,可见其客愁之重。
C.“花弄影,月流辉”句状写花枝袅娜、月光皎洁的美景,表现出诗人眼前的建康城的繁华。
D.“东风”二字与上阕“春到小桃枝”呼应,春光依旧而人事全非,故而诗人不由泪满衣襟。
(2)“忽惊春到小桃枝”句中“忽惊”二字用语绝妙,请分析其妙在何处。
(3)从全词来看,感情写得有起有伏,曲折多变。请具体分析。
▼优质解答
答案和解析
(1)C   “表现出诗人眼前的建康城的繁华”错,写的是“变乱之前‘全盛时’上元的情形”.
(2)此题考查了“炼字”.答题模式:解释该字在句中的语表义和语里义;展开联想和想像,把这个你认为“好”的字还原句中描摹景象;点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境.作答本题时,注意“忽惊”与上句“那知”的关系,再结合背景分析诗人的情感.
(3)诗歌的情感分析的题目存在的问题主要是不知道答题的突破口,答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答,重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语,这样就能和给的答案无限接近,还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析,答题时不要只答出情感而放弃诗句.“客路那知岁序移,忽惊春到小桃枝.天涯海角悲凉地”写悲凉之情,“花弄影,月流辉.水精宫殿五云飞”写欢乐之景,“分明一觉华胥梦,回首东风泪满衣”,写悲怆之情.

答案:
(1)C
(2)“忽惊”与上句“那知”呼应,写出诗人在异乡忽然惊讶地发现桃枝已经着花,原来不知不觉中春天已经来了,表明南渡已久,由此自然地引出了诗人恨时怀乡忧国的复杂的情感.
(3)诗歌上片前三句写悲凉之情,诗人身居“客路悲凉地”,与故乡远隔“天涯”,内心伤感.下片前三句转写欢乐,“花弄影,月流辉”写花枝袅娜,月光皎洁,“水精宫殿五云飞”写宫殿华丽云彩绚丽,一派繁华,令人欢欣;结尾二句又跌入悲怆的深渊,繁华均只是“华胥梦”,梦醒时分只能“泪满衣”.
全诗悲喜相生,跌宕起伏有致,扣人心弦.

赏析:
赵鼎是南宋初年中兴名臣.这首词系他南渡之后作于建康(今江苏南京).上元即元宵.词人值此元宵佳节,抚今忆昔,表达了沉痛的爱国情思.
起首二句,以顿入之笔点明身客地,不觉时间推移之速.词人解州闻喜(今属山西),人徽宗崇宁五年进士,之合被擢为开封士曹.靖康事变后,高宗仓皇南渡,驻跸建康,词人填此词时,应当系随驾至此.“客路”一句,直点题面,说明金兵南侵之际,自己流踄异乡,不知不觉又转过了一年.出语自然通俗,然于平淡中,且为下句作好铺垫.“忽惊春到小桃枝”,这句里以小桃点出上元.小桃,上元前后即著花,见《老学庵笔记》卷四.词句流畅清丽,于轻灵中寄慨叹,是上句的自然归宿.其中“那知”、“忽惊”两个短语,紧密呼应,有兔起鹘落之势,把词人此时的复杂的心情,切实地表现了出来.
“天涯海角悲凉地”一语,续接起句“客路”二字.建康距离北宋首都开封,实际上并不很远,然而对一个因金人有南渡流落到江南的人来说,却有如天涯海角.和词人同时的李清照流落到江南之后,也写过表达类似的感情的词句:“今年海角天涯,萧萧两鬓生华.”(《清平乐》)词人此处一则曰“海角天涯”,二则曰“悲凉地”,这两短语连用加重语气,可以想见客愁之重、羁恨之深.这就具体表现了词人“忽惊”以后的情绪.当此时局纷乱之际,作为江防要塞的建康,一方面驻有南宋重兵,准备抵抗南下的金人;一方面是北方逃难来的人民,流离失所,凄凄惨惨.面对此情此景,词人自然而然想起北宋时欢度元宵的盛况,于是“记得当年全盛时”一句冲口而出.这句是整首诗的一大转折.按照一般填词规律,词写到此上阕歇拍,如同战马收缰,告一段落.可是它的词意却直贯下片三句,有蝉联而下之妙.这样的结构好似辛稼轩《虞美人•别茂嘉十二弟》.辛词上阕歇拍云:“马上琵琶关塞黑,更长门翠辇辞金阕.看燕燕,送归妾.”下片云:“将军百战身名裂.向河梁,回头万里,故人长绝.”词意跨过两片,奔腾而下,歇拍处毫不停顿,一气呵成.因而王国维称之为“章法绝妙”(《人间词话》).此词也是采用同样章法,两片之间,毫不割裂.作者上阕歇拍刚说“记得当年”,换头就写“全盛时”情景.但词人并未以实笔具体描写元宵之夜“歌舞百戏,鳞鳞相切,乐声嘈杂十余里”;也未写“灯山上彩,金碧相射,锦绣交辉”(俱见《东京梦华录》卷六),而是避实就虚,写花枝袅娜,月光皎洁,宫殿华丽云彩绚丽.从虚处着笔,此词就避免了一般化,从而令人读后有新颖之感,并能唤起美好的联想.
结尾二句又将笔锋一转,写词人从回忆中的往事回到悲凉的现实生活中来.华胥梦,语出《列子•黄帝》,故事讲的是黄帝昼寝而梦,游于华胥氏之国.其国无帅长,一切崇尚自然,没有利害冲突.此处例用来喻北宋全盛时景象,但是随着金人的入攻,霎时灰飞烟灭,恍如一梦.“华胥梦”上着以“分明一觉”四字,更加重梦幻色彩.词人如梦方醒,仔细辨认,春光依旧,然而景物全非,故词人两眶热泪,不禁潸然而下.这两句读之令人怆然.词一般以景结情为好,但以情煞尾,也有佳篇.譬如此词尾句纯用情语,且以“东风”二字与上阕“春到小桃枝”相呼应,丝丝入扣,却有溪流归海,读之令人有悠悠不尽的意味.
此词结构极其缜密.“分明一觉华胥梦”是词中关键句子,也就是通常所说的“词眼”.词的上下二阕,全靠这个“词眼”的眼光照映.如起首两句中的“那知”、“忽惊”写从不知觉到陡然发现,即带有如梦初醒的意思;下片头三句则是梦境的显现;结句则是梦醒后的悲哀,处处关合“华胥梦”一语,于是整首词浑然一体,构成一首意境深沉的歌曲.从全词来看,感情写得有起有伏,曲折多变.如果说前三句写悲凉,下片则转写欢乐;如果说过片是写欢乐的高潮,那么结尾二句则又跌入悲怆的深渊.悲喜相生,跌宕起伏有致,因而能攫住读者的心灵.词中还运用了回忆对比的手法:以当日之悲凉,对比昔日之全盛;以梦中之欢乐,对比现实之悲哀.这种艺术手法冲破时间、空间的束缚,一任感情发泄,恣意挥写,哀而不伤,刚健深挚,与一般婉约词、豪放词均有不同.因此清人况周颐评曰:“清刚沈至,卓然名家,故君故国之思,流溢行间句里.”(《蕙风词话》卷二)这个评价是非常符合此词的特点,也是非常符合词人作为南宋初年中兴名臣的身份的.
看了 鹧鸪天•建康上元作①赵鼎客路...的网友还看了以下:

当前,不少未成年中学生,泡网吧成瘾,荒废学业,身心健康受到严重的损害。国家有关部门先后发布了《全国  2020-07-01 …

当前,不少未成年中学生,泡网吧成瘾,荒废学业,身心健康受到严重的损害。共青团中央、教育部、文化部等  2020-08-04 …

下列属于公民生命健康权内容的是()①注意自身的生命安全和健康是一种社会责任②在患病时及时就医,恢复健  2020-11-24 …

我们有权珍爱生命,维护健康。积极行使生命健康权应做到[]①积极锻炼身体,强健体魄②有病及时医治③当生  2020-11-24 …

小罗和小康是亲密的朋友,小罗对人说,小康是个特别热心的人,是我学习的榜样,面对朋友这样的认可,小康感  2020-12-10 …

2011年10月21日,新闻报道了广州一14岁女中学生上学遭劫持被捅伤后,机智自救的事件,作为初中生  2020-12-13 …

积极行使生命健康权应该做到()①积极锻炼身体,增强体魄②有病及时就医,增强体质③当生命健康受到非法侵  2020-12-22 …

积极行使生命健康权应该做到[]①积极锻炼身体,增强体魄②有病及时就医,增强体质③当生命健康受到非法侵  2020-12-22 …

从“温饱”到“小康”,是中国社会经济的一次深刻变革,从总体“小康”到“全面小康”再到基本实现现代化,  2020-12-23 …

①天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康,他就大声叫起来。但除了雨后的寂静之外,没有任何回应。他  2021-01-01 …