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阅读课文《美猴王》第4段(即从“好猴”至“遂称‘美猴王’”),完成问题。1.请补充概括选段内容。初入水帘洞()()2.试指出下面两个句子是什么描写方式,并分别说

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阅读课文《美猴王》第4段(即从“好猴”至“遂称‘美猴王’”),完成问题。
1.请补充概括选段内容。
初入水帘洞(     )(     )
2.试指出下面两个句子是什么描写方式,并分别说说表现了石猴怎样的个性特征。
A:你看他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。
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B:石猴笑道:“这股水乃是桥下冲贯石窍,倒挂下来,遮闭门户的。桥边有花有树,乃是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗、石床、石凳。中间一块石碣,上镌着‘花果山福地,水帘洞洞天’。真个是我们安身之处。我们都进去住,也省得受老天之气。”
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3.文中描写众猴随石猴入洞并“拱服礼拜”,对表现美猴王有什么意义?
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4.你喜欢孙悟空这个形象吗?结合课外阅读谈谈原因。
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▼优质解答
答案和解析
1.出洞,复入洞
2.A:动作描写,生动地写出了石猴跳入水帘洞的三个瞬间,体现了他勇敢无畏的性格特点。
  B:语言描写,表现了石猴向往自由自在的幸福生活,并能与大家分享的优良品质。
(意对即可)
3.衬托美猴王的形象,突出他在众猴心目中的领导地位。(意对即可)
4.喜欢。孙悟空勇敢、无畏、热情,敢于同恶势力斗争,具有反抗精神,主张正义。(言之有理即可)

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