不识字的老师

Question

不识字的老师

Answer 1

不识字的老师那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能yán续求学的方法.
仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”.他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”.
一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那yǒu黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心.我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界.
有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝.他走近我身边,我摇头抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天.”他温柔地指了指太阳：“别怕,孩子.再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻.在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的.”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了.
一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手.我问他施了什么“咒语”,他说：“我只是告诉他俩：你们正好站在地狱边,快退后一步.”
午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段.有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道：“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人公享,才好吃吧.”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎.
伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美.我问他为什么,他说：“如来人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说.”这习惯到今天我仍承袭着.
有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字.”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理.那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道：“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它.”
现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟.
1.注音或写汉字
长（ ）者 边缘（ ） yán（ ）续 yǒu（ ）黑
2.从文中找出下列两个词语的同义词
温柔—— 粗壮——
3.第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用? ____________________________________________________________________________________.4.第③段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻.在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的.”你是怎样理解这句话的?_____________________________________________________________________________________.
5.通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点.
_____________________________________________________________________________________.
6.请用文中的语句回答：“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢? ____________________________________________________________________________________.
7.读完全文,请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢?______________________________________________________________________________________.参考答案：
1、zhǎng yuán 延 黝
2、柔软（温暖） 硕壮
3、运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了太阳下山了.
4．痛苦终于过去了.“倒霉”和“痛苦”可以充实人生,使人生更加丰富多彩,这种人生是幸福、愉快的.（正确对待挫折和失败,体现出积极向上的人生态度）
5、温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等.
6、因为在无奈下接近他,却发现在那里黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心,更重要的是他给我做人的道理,使我认清了真正的世界.
7、他虽然不识字,但却懂得许多深奥的道理,而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界.