张说，字道济。武后策贤良方正，说所对第一，授太子校书郎，迁左补阙。睿宗即位，擢①中书侍郎兼雍州长史。谯王重福死，东都支党数百人，狱久不决，诏说往按，一昔而罪人得，乃诛

Question

张说，字道济。武后策贤良方正，说所对第一，授太子校书郎，迁左补阙。睿宗即位，擢^①中书侍郎兼雍州长史。谯王重福死，东都支党数百人，狱久不决，诏说往按，一昔而罪人得，乃诛张灵均、郑愔，余诖误^②悉原。 帝嘉其不枉直，不漏恶，慰劳之。
    素与姚元崇不平，罢为相州刺史、河北道按察使。坐累徙岳州。说既失执政意，内自惧。雅^③与苏瑰善，时瑰子颋为相，因作《五君咏》献颋，其一纪瑰也，候瑰忌日致之。颋览诗呜咽。未几，见帝陈说忠謇有勋，不宜弃外，遂迁荆州长史。
    始，帝欲授说大学士，辞曰：“学士本无大称，中宗崇宠大臣，乃有之，臣不敢以为称。”固辞乃免。后宴集贤院，故事，官重者先饮，说曰：“吾闻儒以道相高，不以官阀为先后。太宗时修史十九人，长孙无忌以元舅，每宴不肯先举爵。”于是引觞同饮，时伏其有体。中书舍人陆坚以学士或非其人，而供拟太厚，无益国家者，议白罢之。说闻曰：“古帝王功成，则有奢满之失，或兴池观，或尚声色。今陛下崇儒向道，躬自讲论，详延豪俊，则丽正乃天子礼乐之司，所费细而所益者大。陆生之言，盖未达邪。”帝知，遂薄坚。
（选自《新唐书》，有删节）【注释】①擢（zhuó）：提拔。②诖（ɡuà）误：牵累、连累。③雅：平时。
（1）下列句中的“之”与“则有奢满之失”中的“之”的意义和用法相同的一项是___

A．蔽林间窥之	B．怅恨久之
C．悍吏之来吾乡	D．以塞忠谏之路

（2）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是___
A．张说在查办谯王李重福党羽罪案时，张说显示出卓越的能力。他接手案件后很快弄清真相，严惩主谋，其余被牵累的人则全部释放。
B．张说平素与姚元崇不和，被罢为相州刺史、河北道按察使。后来姚崇又罗织罪名，诬陷张说，因此，张说被调任岳州刺史。
C．张说因写了篇《五君咏》感动了苏瑰的儿子苏颋，苏颋看到皇帝时就陈述张说忠良正直有功，不应该把他遗弃在外地，于是调张说为荆州长史。
D．陆坚认为学士中有人不称职却待遇优厚，建议罢黜他们。而张说认为皇帝崇儒重道，招揽学者，所用经费少，而所得益处极大。
（3）解释下列句中加点的字。

①诏说往按	按：	___
②候瑰忌日致之	致：	___
③详延豪俊	延：	___
④遂薄坚	薄：	___

（4）翻译下列句子。
①帝嘉其不枉直，不漏恶，慰劳之。
②于是引觞同饮，时伏其有体。

Answer 1

（1）本题考查对文言虚词“之”字的辨析能力．要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义与用法，并且能辨析词语在不同语境中的含义和用法．
例句：之：助词，的．
A：之：代词，它，指驴；
B：之：语气助词，用在句末，不译；
C：之：动词．到；
D：之：助词，的．
故选：D．
（2）本题考查的是对文本内容的理解与分析能力．解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，结合相关的语句，判断选择．
A：分析和概括正确；
B：张说被调任岳州刺史不是因为姚崇又罗织罪名，诬陷张说．所以分析和概括不正确；
C：分析和概括正确；
D：分析和概括正确；
故选：B．
（3）本题考查重点文言实词的意义．解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语意思．
①句意为：唐睿宗让张说去办理这个案子．按：追究，查办；
②句意为：在瑰逝世忌日送过去．致：送（送达）；
③句意为：延请豪杰俊才．延：邀请；
④句意为：由此对陆坚很冷淡．薄：轻视，看不起．
（4）本题考查重点句子的翻译．翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅．注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅．
①句中重点词有：“嘉”赞许；“枉直”，冤枉正直的人．句意为：皇帝很高兴张说在办理案子时不冤枉正直的人，不放过有罪的人，亲自慰劳他．
②句中重点词有：“引觞”，端起酒杯；“服”，佩服．句意为：于是大家同时举杯，当时人都佩服他行为得体．
答案：
（1）D．
（2）B．
（3）追究，查办；送（送达）；邀请；轻视，看不起．
（4）①皇帝很高兴张说在办理案子时不冤枉正直的人，不放过有罪的人，亲自慰劳他．
②于是大家同时举杯，当时人都佩服他行为得体．