某同学设计了一个探究“蛆是从那里来得”实验，正确的步骤应该是①做出假设②实验（设计实验和完成实验）③提出问题④根据实验得出结论⑤
某同学设计了一个探究“蛆是从那里来得”实验，正确的步骤应该是
①做出假设 ②实验（设计实验和完成实验） ③提出问题 ④根据实验得出结论 ⑤与他人交流和合作
A、 ①②③④⑤ B 、③②①④⑤ C 、③①②④⑤ D 、②③①⑤④
C
如图是某同学进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时其中的一次实验情景．根据图示可以知道，该同学这次 2020-05-13 …
某化学研究性学习小组为探究元素性质的变化规律，设计了如下实验：（1）甲同学根据同周期元素原子结构的 2020-06-10 …
（2014•浙江）在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究．（1） 2020-06-20 …
在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，因单根弹簧的弹性限度有限，某同学将两根同样的轻质弹簧并联起来 2020-06-23 …
为了探索弹力和弹簧伸长的关系，某同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所 2020-06-25 …
为了探究弹力和弹簧伸长的关系某同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试根据测得的数据绘出如图所示图 2020-07-11 …
某同学为探究2，4-D对插枝生根的作用，设计实验步骤如下：①取同一植株上长势相同、芽数目相同的健壮 2020-07-30 …
下表是某同学探究“液体汽化”时的探究实验记录（环境大气压为标准气压值）：①根据探究数据记录，可以推测 2020-11-05 …
某同学在实验室里，把同一个物体分别浸入水和盐水中，来探究“影响浮力大小的因素”，如图所示．根据图示可 2020-11-10 …
某同学为了探究'弹力的大小与哪些因素有关"做了如下实验某同学为了探究弹力的大小与哪些因素有关做了如下 2020-12-01 …