五、阅读短文，完成练习。可爱的大鼻子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子“也在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐9不爱和闻学打交

Question

五、阅读短文，完成练习。

可爱的大鼻子

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子“也在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐9不爱和闻学打交道5不愿参加班上的集体活 动，只是常常狄在教室的最后一扇窗户边看风景。他的老师玛丽亚发现了小男.孩的忧郁。一次课后5她走到小男孩身边问“你在看什么呢？”“我，看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。

“那我们到前面的.一扇窗户边去看看吧。”玛丽亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”

窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。

“孩子，你开错了窗户。”玛丽座抚摸着小男孩的头说广你知道吗？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的，

“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” 

恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男 孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明 星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出5也名声大振。再后来他进入好莱鸡，成了 最受欢迎的明星之一。

这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗，你 会看到别样的风景;换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。

1. 联系上下文解释词语

忧郁：____

名声大振:____

2. 在教室里，小•男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象？用“— ”画出相关语句。

                       

3.你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义？

                            

4.“孩子，你开错了窗户”，联系上下文，理解玛丽亚老师的这句话。

                           

5.读了这篇文章你受到了怎样的启发？

                         

Answer 1

五、1. 因为大鼻子被同学嘲笑从而过得不开心。 指小男孩通过表演变得很有名。2. “我看见……埋葬那条可爱的小狗。” 窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂。3. 窗子的含义：“窗子”是指小男孩看待事物的角度及心态。“第一扇窗”指消极悲观的心态，“第二扇窗”指积极乐观的心态。4. “开错了窗户”是指看问题的心态和角度错了。不应该只看到自己不如人的一面，也许自己自卑的那一面正是自己最大的优点。5. 受到的启发：不要妄自菲薄，随便看清自己，要这样想：我自认为不如人的地方，也许正是自己的闪光点，要对自己充满自信，放下思想包袱，乐观地对待人生。