阅读下列材料:材料一人文主义歌颂世俗蔑视天堂,肯定“人”是现世生活的创造者和享受者,提倡科学文化,反对蒙昧主义,要求文学艺术表现人的思想
阅读下列材料:
材料一 人文主义歌颂世俗蔑视天堂,肯定“人”是现世生活的创造者和享受者,提倡科学文化,反对蒙昧主义,要求文学艺术表现人的思想感情,科学为人谋福利,教育要发展人的个性,要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来。
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材料二 在牛顿描述的世界中,处处充满着井然
有序的规律和法则……于是更多的人开始建立这
样一种世界观:既然物质世界有着如此的自然规
律,那么在人类社会的发展中,也应该有类似的
规律存在,只要能将牛顿破解自然之谜的科学方
法,运用于人类社会,那么社会发展的规律也能
被掌握。
——《大国崛起》
材料三 西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀《罪案之答辩书》
请回答:
(1)据材料一及所学知识分析人文主义对近代自然科学兴起的作用。(2分)
(2)概括材料二的核心观点。(2分)据图分析当时的艺术家们把牛顿描绘成神一样形象的原因。(2分)
(3)材料三中陈独秀强调“赛先生”的目的是什么?(2分)
(4)结合以上材料指出科学进步与思想解放的关系。(2分)
(1)促使人们摆脱神学的束缚;推动近代自然科学产生。(2分)
(2)核心观点:科学改变人的世界观;科学解放人们的思想。(2分)因为牛顿的发现,为人们打破宗教和神学的束缚提供了有力的思想武器;鼓励人们以理性和科学的精神认识自然和社会。(答出一点即得2分)
(3)反对愚昧;解放思想。(2分)
(4)思想解放促进自然科学的兴起与发展,科学进步推动着思想的解放。(2分)
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