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阅读下面文章。完成下列各题。从积累说起①宋代大诗人梅尧臣,满腥经纶,出口成诗。很多人对他横溢的才华感到惊讶,便留心观察他
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阅读下面文章。完成下列各题。
从积累说起
①宋代大诗人梅尧臣,满腥经纶,出口成诗。很多人对他横溢的才华感到惊讶,便留心观察他的“秘诀”.后来发现他无论走路,吃饭,还是游玩,手里常常拿着一支笔,时而在一张纸条上写几下,而后就把小纸条装进一个布口袋中。待到有人打开那个布口袋时,发现里面写的全是一联、半联的诗句,从这可以看出梅尧臣的秘诀就在于“积累”。
②古今中外,大多在事业上有建树的人,都善于积累。
③元末明初,陶宗仪在教学之暇将自己的教学心得刻于叶上,放于瓮中。久而久之,积少成多,他将叶上的文字摘抄整理,完成了长达三十卷的《辍耕录》。
④俄国著名作家果戈里为从事文艺创作,总是随身带笔记本将所接触的传说、故事、民歌、谚语及各地风土人情摘抄下来,使其底蕴丰厚。中国科学院研究员贾兰坡很注意收集资料。文革初期,他辛苦收集的资料却被毁弃一空。l969年,他又开始重新收集,善于积累使他攀上了科学的高峰。俄著名化学家门捷列夫将一生精力用于科学,他是在书桌上逝世的,临死时仍握笔摘抄,他以勤奋的一生实践了自己的诺言。何为天才?终生努力,便成天才。只有积累者迈着坚定不移的脚步,才能沭浴到胜利的光辉。
⑤俗话说,冰冻三尺,非一日之寒;骐骥千里,非一跃之功。要著书立说。就必须研究、积累,就必须研究古人和现代人的思想、学说、观点、经验。总之,要成就事业,就必须注重平时的积累。
⑥鲁迅说过,无论什么人,如果不断地积累材料,积上十年,终可成一学者。但积累不是来者不拒的眉毛胡子一把抓,也不是吹毛求疵到鸡蛋里去挑骨头,积累需要眼光,需要判断,然后才能投沙拣金,去粗取精。从而真正学会积累。
⑦积累靠勤,靠恒。积累能够补拙救愚,能够抑傲挫躁,只有学富五车,满腹经纶了,你才会领悟到积累的真谛。一呜惊人的人,肯定是默默无闻了相当长的时间;豁然开朗的境界。必须经过一段昏暗狭窄的路程,这之间,最重要的就是积累。积累的昨天叫立足,积累的今天叫进取,积累的明天叫成功。
⑧让我们懂得积累吧!要知道滔滔大海来源于雪山的一滴滴水珠,茫茫林海出自一根根小苗,高高大厦起点于一块块砖瓦,生活因积累而精彩。
(1)本文的中心论点是什么?
(2)第⑥段划线的句子能否删去,为什么?
(3)第⑧段运用了什么论证方法?
(4)积累是一条行之有效的学习方法,你尝到过积累的甜头吗?请结合亲身经历谈谈。
从积累说起
①宋代大诗人梅尧臣,满腥经纶,出口成诗。很多人对他横溢的才华感到惊讶,便留心观察他的“秘诀”.后来发现他无论走路,吃饭,还是游玩,手里常常拿着一支笔,时而在一张纸条上写几下,而后就把小纸条装进一个布口袋中。待到有人打开那个布口袋时,发现里面写的全是一联、半联的诗句,从这可以看出梅尧臣的秘诀就在于“积累”。
②古今中外,大多在事业上有建树的人,都善于积累。
③元末明初,陶宗仪在教学之暇将自己的教学心得刻于叶上,放于瓮中。久而久之,积少成多,他将叶上的文字摘抄整理,完成了长达三十卷的《辍耕录》。
④俄国著名作家果戈里为从事文艺创作,总是随身带笔记本将所接触的传说、故事、民歌、谚语及各地风土人情摘抄下来,使其底蕴丰厚。中国科学院研究员贾兰坡很注意收集资料。文革初期,他辛苦收集的资料却被毁弃一空。l969年,他又开始重新收集,善于积累使他攀上了科学的高峰。俄著名化学家门捷列夫将一生精力用于科学,他是在书桌上逝世的,临死时仍握笔摘抄,他以勤奋的一生实践了自己的诺言。何为天才?终生努力,便成天才。只有积累者迈着坚定不移的脚步,才能沭浴到胜利的光辉。
⑤俗话说,冰冻三尺,非一日之寒;骐骥千里,非一跃之功。要著书立说。就必须研究、积累,就必须研究古人和现代人的思想、学说、观点、经验。总之,要成就事业,就必须注重平时的积累。
⑥鲁迅说过,无论什么人,如果不断地积累材料,积上十年,终可成一学者。但积累不是来者不拒的眉毛胡子一把抓,也不是吹毛求疵到鸡蛋里去挑骨头,积累需要眼光,需要判断,然后才能投沙拣金,去粗取精。从而真正学会积累。
⑦积累靠勤,靠恒。积累能够补拙救愚,能够抑傲挫躁,只有学富五车,满腹经纶了,你才会领悟到积累的真谛。一呜惊人的人,肯定是默默无闻了相当长的时间;豁然开朗的境界。必须经过一段昏暗狭窄的路程,这之间,最重要的就是积累。积累的昨天叫立足,积累的今天叫进取,积累的明天叫成功。
⑧让我们懂得积累吧!要知道滔滔大海来源于雪山的一滴滴水珠,茫茫林海出自一根根小苗,高高大厦起点于一块块砖瓦,生活因积累而精彩。
(1)本文的中心论点是什么?
(2)第⑥段划线的句子能否删去,为什么?
(3)第⑧段运用了什么论证方法?
(4)积累是一条行之有效的学习方法,你尝到过积累的甜头吗?请结合亲身经历谈谈。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题主要考查的是分析概括议论文的主要观点.中心论点是作者发表主要的集中的观点.中心论点通常在标题或文首或文尾的位置,联系全文找到作者概括性(提领或总结)的表达主要观点的“议论句”,即是论点,首先看标题,再看文首文尾.本文的标题是“从积累说起”,所以论点必然与积累有密切关系,通读全文,结合首尾段,可知本文的中心论点在中间,第五段“总之”后的“要成就事业,就必须注重平时的积累”就是中心论点.
(2)本题考查的是语句的作用,首先要明确划线句论述了什么,然后从论证的严密性角度入手分析即可.
(3)本题主要考查的是对论证方法的判断.熟练掌握常用的论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证;据此判断即可.
(4)本题属于开放性试题,结合自己的学习实际,谈谈经历感受,合理即可得满分.
答案:
(1)要成就事业,就必须注重平时的积累
(2)不能删去.画线句子表明积累是有原则的,不是所有的东西都应积累,而应有所选择,这句话使论证全面严密,增强了说服力.
(3)比喻论证.
(4)受妈妈的影响,我从小喜欢看书,每看到好文章,我都会把它复印下来,然后剪贴在一个专用的本子上,一有空闲,就拿出来吟咏背诵.许多的素材已经储存在了我的大脑里,并内化成一种驾驭语言的能力.我经常向外投稿,至今已有十多篇文章见报,班上的同学们都羡慕地称我为“大作家”.
(2)本题考查的是语句的作用,首先要明确划线句论述了什么,然后从论证的严密性角度入手分析即可.
(3)本题主要考查的是对论证方法的判断.熟练掌握常用的论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证;据此判断即可.
(4)本题属于开放性试题,结合自己的学习实际,谈谈经历感受,合理即可得满分.
答案:
(1)要成就事业,就必须注重平时的积累
(2)不能删去.画线句子表明积累是有原则的,不是所有的东西都应积累,而应有所选择,这句话使论证全面严密,增强了说服力.
(3)比喻论证.
(4)受妈妈的影响,我从小喜欢看书,每看到好文章,我都会把它复印下来,然后剪贴在一个专用的本子上,一有空闲,就拿出来吟咏背诵.许多的素材已经储存在了我的大脑里,并内化成一种驾驭语言的能力.我经常向外投稿,至今已有十多篇文章见报,班上的同学们都羡慕地称我为“大作家”.
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