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请写出人类的老师第3,4,5,的段意
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请写出 人类的老师 第3,4,5,的段意
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3.科学家从蜻蜓翅膀末端的厚斑点得到启示,使飞机机翼不再剧烈抖动.
4.科学家从鲸的“流线体”形态得到启示,是使轮船提速.
5.设计师从鸡蛋的“薄壳结构”得到启示,设计出轻便省料的建筑.
4.科学家从鲸的“流线体”形态得到启示,是使轮船提速.
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