3.(2015.上海中考)综合运用。为宣传推广“上海弄堂游戏”，班级准备设计专题板报，请你完成相关任务。材料一：一放学，宽敞的弄堂里就成了我们的乐园：男孩子们溜旱冰、踢

Question

3. (2015 .上海中考) 综合运用。

   为宣传推广“上海弄堂游戏”，班级准备设计专 题板报，请你完成相关任务。

   材料一：一放学，宽敞的弄堂里就成了我们的乐园：男孩子们溜旱冰、踢小皮球，女孩子跳橡皮筋、造 房子……那时我们玩的游戏，都是需要集体完成的， 而且必有营垒相对的两方，且有输有赢，无形中让我 们从小就习惯了凡事都有输赢。这局输了没关系， 下局可以翻过来。最重要的是，让我们很小就培养 了团队合作精神，以便争得臝局。

                                                      (节选自程乃珊《童年的弄堂游戏》)  

   材料二：弄堂曾是上海人最常见的生活空间。 弄堂游戏种类繁多，有打弹子，滚铁圈，放鹞子(风筝) ，抽陀螺等。一般游戏需两人或两人以上完成。 游戏道具大多可以自制。规则简单，易于开展。

   材料三：[本报讯]日前，上海市市西邮政公司举 办了《中国主题剪影弄堂游戏》的新邮首发仪式。该 套邮票以独特的剪影方式表现主题，画面生动鲜活， 是了解和宣传上海本土文化的载体。

(1) 板报栏目一弄堂游戏我介绍弄堂游戏的特点：① 

② 

③规则简单，易于开展。

弄堂游戏的益处： 

(2) 板报栏目二赏邮看画我参与请选择一枚邮票，描述邮票中的画面。要求35字左 右，运用一种修辞手法。

答: 

(3) 板报栏目三献计献策我出力以下是征集到的宣传推广“上海弄堂游戏”的活动策 略，其中不合适的两项是 ()

   A. 组织社区小伙伴举行溜旱冰比赛。

   B. 开展弘扬上海乡土文化的征文活动。

   C. 校园网介绍“弄堂游戏”动漫作品。

   D. 体育课程增设“弄堂游戏”教学内容。

   E. 穿着印有滚铁圈图案的T恤衫。

   F. 在弄堂里表演地方戏剧——沪剧。

Answer 1

3. (1) 特点：①需要集体完成(两人或两人以上 完成) ；②游戏道具可自制；

益处：培养团队合作精神。

(2) 略。(描述清楚画面，运用修辞即可)

(3) BF