早教吧作业答案频道 -->语文-->
什么是兼语式的单句最好可以句几个例子,同样的话可以用兼语式的和非兼语式的来表示!
题目详情
什么是兼语式的单句
最好可以句几个例子,同样的话可以用兼语式的和非兼语式的来表示!
最好可以句几个例子,同样的话可以用兼语式的和非兼语式的来表示!
▼优质解答
答案和解析
兼语式,其结构形式是“主语+谓语+兼语+谓语”.
古汉语中的兼语式结构,常见的有以下几种:
一、使令类
使令兼语结构,在兼语前一般得有“使”、“令”之意的动词充当谓语,兼语后的谓语及其宾语,常表示主语对兼语的要求等.例如:
1. 秦御史前书曰“某年月日秦皇赵王会饮,令赵王鼓瑟. (《廉颇蔺相如列传》)
秦国史官走上前写道:“某年某月某日,秦王和赵王相会饮酒,秦王命令赵王弹瑟.
2.公使阳处父追之,及诸河.则在舟中矣. (《肴之战》)
晋襄公派阳处父去追孟明等人,追到黄河边,孟明等人已登船离岸了.
使令式兼语也有不用使令性动词的.如:
3.权即遣肃行. (《赤壁之战》)
孙权立即派遣鲁肃前去.
这种格式的兼语有时可省略.例如:
4.计末定,求人可使( )报秦者. (《廉颇蔺相如列传》)
商议还没有决定下来,要找一个能够派遣(他)去答复秦国的人.
5.民悦之,使( )王天下,号之曰有巢氏. (《五蠹》)
人民爱戴他,就推举(他)统治天下,称他为有巢氏.
二、命名类
这类兼语格式,前一动词一般是“谓”、“名”、“号”、“称”等,后一动词一般是“曰”、“为”等.
例如:
6.将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督.
(《出师表》)
向宠将军,性格品德善良平正,熟悉精通军事,以前曾经试用过,先帝称赞他能干,因此大家商议推举他担任中部督.
7.唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”. (《游褒禅山记》)
唐朝慧褒和尚最初在山麓建筑庐舍定居下来,而且死后葬在那里;因为这个缘故,从那以后称呼它叫“褒禅山”.
“命名式”的句中兼语有时也可省略,如:
8.林中少年好事者驯养一虫,自名( )蟹壳青. (《促织》)
村里有个好事的年轻人,驯养着一只蟋蟀,自己叫(它)为“蟹壳青”.
三、“以……为……”类
“以”属于动词,“以……为……”含有“致使”之意,与现代汉语的“拿 (用)……当作……”或“把……当作……”相当,这时,“以……为……”属于兼语式.
例如:
9.必以长安君为质,兵乃出. (《触龙说赵太后》
必须用长安君做人质,兵才派出来.
10.遂以周瑜、程普为左右督,将兵与备并力逆操;以鲁肃为赞军校尉,助画方略.
(《赤壁之战》)
于是(孙权)用周瑜、程普当正副统帅,率领军队同刘备联合起来迎击曹操,用鲁肃当参谋长,帮助谋划作战的方针策略.
这种格式的兼语结构,“兼语”有时可以省略,例如:
11.夫颛臾,昔者先王以( )为东蒙主. (《论语•季氏》)
颛臾,从前周天子让(他)作主祭东蒙山神的人.
四、“拜……为……”类
文言中的“拜……为……”类兼语结构,前一动词一般是“拜”、“立”、“封”、“迁”、“留”等,后一动词一定是“为……”.例如:
12.相如既归,赵王以为贤大夫,使不辱于诸侯,拜相如为上大夫.(《廉颇蔺相如列传》)
相如回到赵国后,赵王认为他是一个才能的大夫,出使诸侯国家能不被欺辱,便提升相如做上大夫.
13.三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望. (《廉颇蔺相如列传》)
三十天不回来,就请让我立太子为王,以便断绝秦国要挟的念头.
这种兼语结构,兼语有时省略,有时省略后一动词”为”.例如:
14.以相如功大,拜( )为上卿. (《廉颇蔺相如列传》)
因为相如功劳大,拜(相如)为上卿.
15.安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁( )为太史令.
(《张衡传》)
安帝平素听说张衡擅长术数方面的学问,特地派公车征诏他,任命他做郎中,又升迁(他)做太史令.
五、“有”、“无”类
“有”、“无”类兼语结构,兼语前固定为动词“有”或“无“,兼语后为其它动词.例如:
16.邻人京城氏之孀妻有遗男始龀,跳往助之. (《愚公移山》)
邻居京城氏的寡妇有个孤儿,刚刚七八岁,也蹦跳着前去帮助他们.
17.且籍与江东弟子八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!
(《项羽本纪》)
我率领江东父老的子弟八千人渡江向西进军,现在竟没有一个人回来,即使江东父兄同情我做王,我有什么面目见他们呢?
六、“有……者”类
文言中有用“有……者”构成的兼语式,动词“有”的宾语又作后边成分的主语,这类兼语式中“有”字引进一个新提出的人或事物,“者”字通常用来表示提顿.例如:
17.有蒋氏者,专其利三世矣. (《捕蛇者说》)
有个姓蒋的,享有这种(捕蛇抵税)好处已三代了.
18.客有吹筒箫者,倚歌而和之. (《前赤壁赋》)
有个吹筒箫的客人,倚歌声吹筒箫应和.
七、原因类
原因式的兼语结构,兼语前后没有固定的词语,但兼语后的谓语(动词或形容词)是兼语前谓语的原因或理由,此种情况不常见.例如:
19.南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼. (《茅屋为秋风所破歌》)
南村的孩子们欺我年老无力,忍心当面抢劫象盗贼.
现代汉语根据谓语间表明作用的不同,兼语式可分为以下几类.
一、使令类
前一个谓语常常是含有“使令”意思的动词,后一个谓语表明前一个谓语的目的或结果.前一个谓语常用“叫”、“让”、“请”、“使”、“派”、“命令”等,例如:
20.你叫他进来.
21.校长请你去谈谈情况.
22.这小姑娘让我坐在炉前的小凳子上.
此外,也有许多句子前一个谓语是“叫”、“让”、“使”、“请”等以外的动词组成的.例如:
23.校长吩咐大家照顾他.
24.雷锋精神鼓舞我们不断前进.
二、称谓类
前后谓语都是表示称谓的,前一个谓语常用“称”、“叫”等动词,后一个谓语一般说来都是“做”、“是”、“为”等一类动词.例如:
25.人们都叫他做老愚公.
26.人们称他为“当代雷锋”.
有时这类兼语式中后一个谓语也用名词充当.例如:
27.大家叫他“铁罗汉”.
28.人们称她“铁姑娘”.
三、举荐类
前一个谓语通常是“选”、“选举”、“推荐”、“推选”等.例如:
29.学校推荐他到师大推举.
30.老师们推举校长去.
31.张老师介绍小王入了党.
四、爱憎类
此类结构的特点是前一个谓语多是有感情色彩的心理活动的动词.如果不是表示心理活动的,也是含有奖惩意义的动词,后一个谓语表明前一个谓语的原因.例如:
31.谢谢你们帮助我.
32.他怪我想得不周到.
33.王老师喜欢他诚实.
34.大家责备他不守信用.
五、有无类
前一个谓语一般是“有”、“没有”等动词,表示存在或消失,从而进行陈述.例如:
35.工厂有人要闹事.
36.有几个学生在操场上练单杠.
37.寝室里没有同学讲小话了.
六、数量补充类
后一个谓语表明数量,补充作说明.例如:
38.每亩产粮九百八十斤.
39.李总务为学校节约人民币五十八元.
这里的数量词和前面的名词间没有语音停顿,同时又能对它进行陈述,故应看作是后一个谓语,而不看作定语后置.
古汉语中的兼语式结构,常见的有以下几种:
一、使令类
使令兼语结构,在兼语前一般得有“使”、“令”之意的动词充当谓语,兼语后的谓语及其宾语,常表示主语对兼语的要求等.例如:
1. 秦御史前书曰“某年月日秦皇赵王会饮,令赵王鼓瑟. (《廉颇蔺相如列传》)
秦国史官走上前写道:“某年某月某日,秦王和赵王相会饮酒,秦王命令赵王弹瑟.
2.公使阳处父追之,及诸河.则在舟中矣. (《肴之战》)
晋襄公派阳处父去追孟明等人,追到黄河边,孟明等人已登船离岸了.
使令式兼语也有不用使令性动词的.如:
3.权即遣肃行. (《赤壁之战》)
孙权立即派遣鲁肃前去.
这种格式的兼语有时可省略.例如:
4.计末定,求人可使( )报秦者. (《廉颇蔺相如列传》)
商议还没有决定下来,要找一个能够派遣(他)去答复秦国的人.
5.民悦之,使( )王天下,号之曰有巢氏. (《五蠹》)
人民爱戴他,就推举(他)统治天下,称他为有巢氏.
二、命名类
这类兼语格式,前一动词一般是“谓”、“名”、“号”、“称”等,后一动词一般是“曰”、“为”等.
例如:
6.将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督.
(《出师表》)
向宠将军,性格品德善良平正,熟悉精通军事,以前曾经试用过,先帝称赞他能干,因此大家商议推举他担任中部督.
7.唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”. (《游褒禅山记》)
唐朝慧褒和尚最初在山麓建筑庐舍定居下来,而且死后葬在那里;因为这个缘故,从那以后称呼它叫“褒禅山”.
“命名式”的句中兼语有时也可省略,如:
8.林中少年好事者驯养一虫,自名( )蟹壳青. (《促织》)
村里有个好事的年轻人,驯养着一只蟋蟀,自己叫(它)为“蟹壳青”.
三、“以……为……”类
“以”属于动词,“以……为……”含有“致使”之意,与现代汉语的“拿 (用)……当作……”或“把……当作……”相当,这时,“以……为……”属于兼语式.
例如:
9.必以长安君为质,兵乃出. (《触龙说赵太后》
必须用长安君做人质,兵才派出来.
10.遂以周瑜、程普为左右督,将兵与备并力逆操;以鲁肃为赞军校尉,助画方略.
(《赤壁之战》)
于是(孙权)用周瑜、程普当正副统帅,率领军队同刘备联合起来迎击曹操,用鲁肃当参谋长,帮助谋划作战的方针策略.
这种格式的兼语结构,“兼语”有时可以省略,例如:
11.夫颛臾,昔者先王以( )为东蒙主. (《论语•季氏》)
颛臾,从前周天子让(他)作主祭东蒙山神的人.
四、“拜……为……”类
文言中的“拜……为……”类兼语结构,前一动词一般是“拜”、“立”、“封”、“迁”、“留”等,后一动词一定是“为……”.例如:
12.相如既归,赵王以为贤大夫,使不辱于诸侯,拜相如为上大夫.(《廉颇蔺相如列传》)
相如回到赵国后,赵王认为他是一个才能的大夫,出使诸侯国家能不被欺辱,便提升相如做上大夫.
13.三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望. (《廉颇蔺相如列传》)
三十天不回来,就请让我立太子为王,以便断绝秦国要挟的念头.
这种兼语结构,兼语有时省略,有时省略后一动词”为”.例如:
14.以相如功大,拜( )为上卿. (《廉颇蔺相如列传》)
因为相如功劳大,拜(相如)为上卿.
15.安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁( )为太史令.
(《张衡传》)
安帝平素听说张衡擅长术数方面的学问,特地派公车征诏他,任命他做郎中,又升迁(他)做太史令.
五、“有”、“无”类
“有”、“无”类兼语结构,兼语前固定为动词“有”或“无“,兼语后为其它动词.例如:
16.邻人京城氏之孀妻有遗男始龀,跳往助之. (《愚公移山》)
邻居京城氏的寡妇有个孤儿,刚刚七八岁,也蹦跳着前去帮助他们.
17.且籍与江东弟子八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!
(《项羽本纪》)
我率领江东父老的子弟八千人渡江向西进军,现在竟没有一个人回来,即使江东父兄同情我做王,我有什么面目见他们呢?
六、“有……者”类
文言中有用“有……者”构成的兼语式,动词“有”的宾语又作后边成分的主语,这类兼语式中“有”字引进一个新提出的人或事物,“者”字通常用来表示提顿.例如:
17.有蒋氏者,专其利三世矣. (《捕蛇者说》)
有个姓蒋的,享有这种(捕蛇抵税)好处已三代了.
18.客有吹筒箫者,倚歌而和之. (《前赤壁赋》)
有个吹筒箫的客人,倚歌声吹筒箫应和.
七、原因类
原因式的兼语结构,兼语前后没有固定的词语,但兼语后的谓语(动词或形容词)是兼语前谓语的原因或理由,此种情况不常见.例如:
19.南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼. (《茅屋为秋风所破歌》)
南村的孩子们欺我年老无力,忍心当面抢劫象盗贼.
现代汉语根据谓语间表明作用的不同,兼语式可分为以下几类.
一、使令类
前一个谓语常常是含有“使令”意思的动词,后一个谓语表明前一个谓语的目的或结果.前一个谓语常用“叫”、“让”、“请”、“使”、“派”、“命令”等,例如:
20.你叫他进来.
21.校长请你去谈谈情况.
22.这小姑娘让我坐在炉前的小凳子上.
此外,也有许多句子前一个谓语是“叫”、“让”、“使”、“请”等以外的动词组成的.例如:
23.校长吩咐大家照顾他.
24.雷锋精神鼓舞我们不断前进.
二、称谓类
前后谓语都是表示称谓的,前一个谓语常用“称”、“叫”等动词,后一个谓语一般说来都是“做”、“是”、“为”等一类动词.例如:
25.人们都叫他做老愚公.
26.人们称他为“当代雷锋”.
有时这类兼语式中后一个谓语也用名词充当.例如:
27.大家叫他“铁罗汉”.
28.人们称她“铁姑娘”.
三、举荐类
前一个谓语通常是“选”、“选举”、“推荐”、“推选”等.例如:
29.学校推荐他到师大推举.
30.老师们推举校长去.
31.张老师介绍小王入了党.
四、爱憎类
此类结构的特点是前一个谓语多是有感情色彩的心理活动的动词.如果不是表示心理活动的,也是含有奖惩意义的动词,后一个谓语表明前一个谓语的原因.例如:
31.谢谢你们帮助我.
32.他怪我想得不周到.
33.王老师喜欢他诚实.
34.大家责备他不守信用.
五、有无类
前一个谓语一般是“有”、“没有”等动词,表示存在或消失,从而进行陈述.例如:
35.工厂有人要闹事.
36.有几个学生在操场上练单杠.
37.寝室里没有同学讲小话了.
六、数量补充类
后一个谓语表明数量,补充作说明.例如:
38.每亩产粮九百八十斤.
39.李总务为学校节约人民币五十八元.
这里的数量词和前面的名词间没有语音停顿,同时又能对它进行陈述,故应看作是后一个谓语,而不看作定语后置.
看了 什么是兼语式的单句最好可以句...的网友还看了以下:
被动句 英语 一般过去时 一般现在时 一般将来时 现在进行时 现在完成时 句子 每天五个 每天5个 2020-05-17 …
三道不会的微机原理填空题,段定义伪指令句用语句表示开始,以语句表示结束.将存储器与系统相连的译码片 2020-06-03 …
英语句式我说的是tudo和doing句式.总结一下初中生全部关于这的句式,比如:句式:liketo 2020-06-11 …
因为……所以的句式有些偶然遇到的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心.因为,你也许能从中不断地得到 2020-06-12 …
初中英语句式变换Imustwritealetter.改为以he为主语的句子,并简要讲解 2020-06-12 …
选出和“覆之以掌”句式相同的两项[]A、函谷举B、振之以清风C、将何往而非病D、又北选出和“覆之以 2020-07-04 …
选出下列句子中古汉语句式不同的一项()A.渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。B.望之蔚然而 2020-07-10 …
阅读下面一段文字,调整画线部分短语的顺序,做到短语句式协调、语意连贯。(不得删减词语)在怡人岛,游 2020-07-14 …
文言文论语句式判断例句:莫己知也A.子食于有丧者之侧B.百姓足,君孰与不足C.贤哉,回也D.鸟兽不 2020-07-25 …
描写人的一些英语词组,英语单词.英语句式等等只要跟描写人有关就可以最好写一篇范文出来,里面的内容必须 2020-11-05 …