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在探索响度与什么因素有关时,小丽利用音叉、乒乓球、小锤以及听诊器等做了以下探究活动,请你帮她完成相关内容:(1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的
题目详情
在探索响度与什么因素有关时,小丽利用音叉、乒乓球、小锤以及听诊器等做了以下探究活动,请你帮她完成相关内容:
(1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与___有关;实验中乒乓球的作用是___.
(2)用大小相等的力敲击音叉,同时听者逐步远离音叉,逐步感受音叉声音的响度变化,直到听不到音叉的声音为止.实验中用大小相等的力敲击音叉的目的是___.这说明响度与___有关,离音叉越远的人听到音叉声音的响度越___.
(1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与___有关;实验中乒乓球的作用是___.
(2)用大小相等的力敲击音叉,同时听者逐步远离音叉,逐步感受音叉声音的响度变化,直到听不到音叉的声音为止.实验中用大小相等的力敲击音叉的目的是___.这说明响度与___有关,离音叉越远的人听到音叉声音的响度越___.
▼优质解答
答案和解析
(1)使音叉发出不同强弱的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与振幅有关;该实验中,采用了转换的方法,即将音叉的振动转化成了乒乓球的振动,故乒乓球的作用是:将音叉振动的幅度放大,方便实验观察....
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