精神与肉体的抗衡林锦本篇小说有两种读法，请按照“导读”提供的结构顺序阅读。导读一：1、6、2、7、3、8、4、9、5、10+11。导读二：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10+11。1．陈老走进房间

Question

精神与肉体的抗衡
林 锦
本篇小说有两种读法，请按照“导读”提供的结构顺序阅读。
导读一：1、6、2、7、3、8、4、9、5、10+11。
导读二：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10+11。
  1．陈老走进房间，取下摇篮，用一条尼龙绳打了一个圆圈，套在天花板的钢钩上。他双手拉住尼龙绳，双脚一缩，身体腾了上去。这样上下试了几次，证明钢钩够牢固，才满意地把摇篮挂回去。
  2．陈老走进厨房，在煤气炉前站住。他开了煤气炉的开关，火便着了。他关了，再开，开了，再关。一阵风从敞开着的玻璃窗吹进来，火熄了。他缩一缩鼻子，嗅到煤气的臭味。他打开煤气炉的门，把煤气瓶的开关掣扣紧。
  3．陈老走进客厅，把头探出窗外，看见停车场的几辆车子，像几个不同颜色的纸箱，不禁把眼睛深深一闭。十八层楼，跌下去只有一个结果，跌进十八层地狱。他把头缩回来，张开眼睛，搜寻着有没有椅子、凳子一类可以垫脚的东西靠在窗口下。他把窗户关了，上锁。
  4．陈老走进房间，拉开抽屉，拿出一瓶药丸，端详着。标签上说明，勿放置在小孩儿能触及的地方。药名是安眠药。他用力把瓶盖转紧，拉一把椅子，把药瓶放在衣橱的最高处。
  5．陈老走进厨房，在碗柜旁拿了一瓶清洁剂。想起住在乡下的时候，隔壁的一个青年喝了杀虫剂，在地上打滚挣扎呼号呕吐的痛苦样子，他不禁打了一个冷战，连忙把清洁剂收在壁橱的最高层。
  6．小宝睡的摇篮一定要稳固。万一摇篮掉下来，后果不堪设想。陈老就只有这么一个孙子。
  7．小宝整天往厨房跑，小手爱抓东摸西，要是拧开煤气炉的开关，火又熄了，煤气不停地排出来，后果不堪设想。陈老就只有这么一个孙子。
  8．小宝最好奇，如果爬上椅子、凳子，小脑袋往窗口一探，一失足倒栽下去，后果不堪设想。陈老就只有这么一个孙子。
  9．小宝嘴最馋，要是把抽屉里的安眠药当糖吃，一口吞下几粒，后果不堪设想。陈老就只有这么一个孙子。
  10．小宝最好玩，喜欢含一根吸管吹泡泡，万一把清洁剂当泡泡液，一口一口地吸进去，后果不堪设想。陈老就只有这么一个孙子。
  11．陈老试了摇篮，关了煤气瓶，锁了窗户，也把安眠药和清洁剂收在高处。这些都无法说服儿子，让小宝留下来。儿子的理由是不担心小宝的肉体受到伤害，只担心小宝的精神受到折磨。儿子决定把小宝带走，带到远远的西方去。
  陈老的尸体被发现仰面朝天躺在公寓的楼下。查案人员发现一个很不寻常的现象：陈老的房里有煤气瓶一个、安眠药一瓶、清洁剂一瓶、尼龙绳一环，窗开着，窗口下靠墙的地方有椅子、凳子各一张。
  陈老的死，是肉体受到伤害，还是精神受到折磨？
  没有结论，判为悬案。
                                                                          佚名  译
（选自《最好的小小说》（大全集），中国华侨出版社，2010年11月第1版）（1）看了这篇小说后，有个细心的读者给陈老画了一幅“行踪图”：

①请你指出圆圈所指代的地方。
圆圈1：___，圆圈2：___，圆圈3：___。
②从上图中我们发现陈老活动的空间是不大的，但他做了很多事情，作者这样安排是为了表现什么呢？
（2）第2部分画线句子有什么表达效果？
（3）第11部分“陈老的尸体被发现仰面朝天躺在公寓的楼下”，陈老为什么会这样呢？请你写出合乎情境与主题的一种猜想，并陈述理由。（提示：“导读一”与“导读二”主题是一样的）
（4）你喜欢“导读一”还是“导读二”？请结合你的阅读体验说出理由。

Answer 1

（1）本题考查对文章内容的理解与分析能力．解答时，结合行文思路，根据线索整理得出答案即可．
①文章在每一段开头都交代了陈老的行走路线，“陈老走进房间，取下摇篮”，然后“陈老走进厨房，在煤气炉前站住”，“陈老走进客厅，把头探出窗外”，又接着“老走进房间，拉开抽屉”，最后“走进厨房，在碗柜旁拿了一瓶清洁剂”．根据这些叙述，可以判断圆圈1是房间，圆圈2是厨房，圆圈3是客厅．
②由上图我们可以看到，陈老的活动范围局限于房间、厨房和客厅，这并不大，但他做了很多事，联系后文对小宝的交代，可以看出这样安排是为了表现陈老为孙子的安全考虑得很仔细，做了很多消除隐患的事情．
综合上述分析，整理得出答案．
（2）本题考查文章的表现手法．解答时，根据关键字词判断出所用表现手法，联系上下文并结合文章主旨分析其作用即可．
一系列反复的开关动作，是对陈老动作的描写，反反复复中，表现了陈老内心的忐忑不安，联系下文，惟恐在此环节留下安全隐患，怕小宝抓东摸西．体现了陈老对小宝的细微的关心．
综合上述分析，整理得出答案．
（3）本题考查对文章内容的把握．解答时，根据文章叙述内容，联系陈老表现出的一系列动作，根据自己的理解进行猜想即可．
（4）本题考查文章内容的理解能力．解答时，联系不同的行文风格，根据自己的阅读体验进行陈述即可．
示例一：我喜欢“导读一”，因为“导读一”相对容易读懂一些．“导读一”把陈老的行为以及为什么这样做是连起来叙述（交代）的，几个行为就是几个并列的结构，这样结构整齐，节奏流畅．
示例二：我喜欢“导读二”，“导读二”最主要的特点是把人物的行为与原因分开叙述，这样的好处是在前半部分设置悬念，激发读者的阅读兴趣，后半部分集中交代了原因，给人豁然开朗的感觉答案：
（1）房间　厨房　客厅
（2）①这样安排是为了表现陈老为孙子的安全考虑得很仔细，做了很多消除隐患的事情．或“陈老为争取孙子留下做了很多事情，表现陈老对孙子细致入微的爱”．
②这是人物的动作描写，反复的开关，表现了陈老内心的忐忑不安，惟恐在此环节留下安全隐患．
（3）示例一：陈老可能在楼下摔了一跤心脏病突发而死．理由：陈老做了这么多事就是想把孙子留在身边，自从知道儿子要把小宝带到远远的西方去，精神打击过大，心脏病突发，再也没有起来．
示例二：陈老可能跳楼自杀而死．理由：知道儿子要把小宝带到远远的西方去，陈老觉得自己孤独的暮年更没有了继续下去的理由．小说交待窗子被陈老仔细上了锁的，结尾窗子却是开着的，靠墙还有椅子，是跳楼自杀．
（4）示例一：我喜欢“导读一”，因为“导读一”相对容易读懂一些．“导读一”把陈老的行为以及为什么这样做是连起来叙述（交代）的，几个行为就是几个并列的结构，这样结构整齐，节奏流畅．（反复渲染，读起来很酣畅．）
示例二：我喜欢“导读二”，“导读二”最主要的特点是把人物的行为与原因分开叙述，这样的好处是在前半部分设置悬念，激发读者的阅读兴趣，后半部分集中交代了原因，给人豁然开朗的感觉．（同时反复强调“陈老就只有这么一个孙子”，让人很震撼．）