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古文阅读游兰溪(宋)苏轼黄州①东南三十里为沙湖,亦曰螺蛳店。予买田其间,因往相田得疾。闻麻桥人庞安常②善医而
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【古文阅读】
游兰溪
(宋)苏轼
黄州①东南三十里为沙湖,亦曰螺蛳店。予买田其间,因往相田得疾。闻麻桥人庞安常②善医而聋。遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝③人,以纸画字,书不数字,辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。”疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲水④郭门外二里许。有王逸少⑤洗笔泉,水极甘,下临兰溪,溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。
(选自苏轼《东坡志林》)【注释】①黄州:元丰三年至六年,苏轼因“乌台诗案”被贬黄州。②庞安常:人名。民间名医。
③绝:超过。④蕲水:旧县名,属今湖北浠水县。⑤王逸少:即王羲之,字逸少,东晋著名书法家。
(1)解释加点字的意思。
①辄深了人意___ ②二里许___
③下临兰溪___ ④溪水西流___
(2)下列语句中加点字意义和用法相同的一项是___
A.而颖悟绝人 水落而石出
B.东南三十里为沙湖 中峨冠而多髯者为东坡
C.余戏之曰 专诸之刺王僚
D.以纸画字 扶苏以数谏故
(3)按要求答题。
①用“/”给句子划分朗读节奏,划两处。
闻 麻 桥 人 庞 安 常 善 医 而 聋。
②用现代汉语翻译句子。
余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。
(4)上文与《记承天寺夜游》一样,都表现了苏轼的乐观豁达,上文哪些内容体现了这一特点?
游兰溪
(宋)苏轼
黄州①东南三十里为沙湖,亦曰螺蛳店。予买田其间,因往相田得疾。闻麻桥人庞安常②善医而聋。遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝③人,以纸画字,书不数字,辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。”疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲水④郭门外二里许。有王逸少⑤洗笔泉,水极甘,下临兰溪,溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。
(选自苏轼《东坡志林》)【注释】①黄州:元丰三年至六年,苏轼因“乌台诗案”被贬黄州。②庞安常:人名。民间名医。
③绝:超过。④蕲水:旧县名,属今湖北浠水县。⑤王逸少:即王羲之,字逸少,东晋著名书法家。
(1)解释加点字的意思。
①辄深了人意___ ②二里许___
③下临兰溪___ ④溪水西流___
(2)下列语句中加点字意义和用法相同的一项是___
A.而颖悟绝人 水落而石出
B.东南三十里为沙湖 中峨冠而多髯者为东坡
C.余戏之曰 专诸之刺王僚
D.以纸画字 扶苏以数谏故
(3)按要求答题。
①用“/”给句子划分朗读节奏,划两处。
闻 麻 桥 人 庞 安 常 善 医 而 聋。
②用现代汉语翻译句子。
余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。
(4)上文与《记承天寺夜游》一样,都表现了苏轼的乐观豁达,上文哪些内容体现了这一特点?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查对文言实词的理解能力.作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断.
①他就能够深刻地懂得我的意思.辄:就.
②两里左右.许:左右.
③下方靠近兰溪.临:靠近、接近.
④溪水倒向西流.西:向西.
(2)本题考查一词多义.答题需要结合句子的意思,解释出相关字词的含义,然后总结归纳得出答案.
A.可是聪明超过一般人.而:连词,表转折/水落下去了,石头露出来了.而:连词,表顺承.
B.东南三十里是沙湖.为:是/:其中戴着高高帽子有很多胡须的人是苏东坡.为:是.
C.我和他开玩笑说.之:代词,他/专诸刺杀王僚.之:主谓之间,取消句子独立性.
D.我用纸写字给他看.以:介词,用/扶苏因为多次进谏的原因.以:介词,因为.
故选:B.
(3)本题考查断句和翻译的能力.
①本题考查划分句子节奏的能力.答题的关键是划分句子结构.“闻”是动词,作谓语,后面停顿;“麻桥人庞安常”是主语,后面停顿.故断句为:闻/麻桥人庞安常/善医而聋.句子翻译为:听说麻桥人庞安常会看病
②本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:
以…为:把…作为;皆:都.异:奇异.句子翻译为:我用手当嘴巴,你用眼当耳朵,我俩都是一时奇异的人.
(4)本题考查筛选文章信息的能力.相关的句子为:“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也”、“疾愈,与之同游清泉寺”、“是日剧饮而归”.具体表现:去找庞安常看病,跟他开玩笑,称他们都是一时的异人;病好了之后,和庞安常同游豪饮;在所写的词中表达了不悲叹时光流逝,老当益壮、自强不息的精神.
答案:
(1)①就 ②左右③靠近、接近④向西
(2)B
(3)①闻/麻桥人庞安常/善医而聋.
②我用手当嘴巴,你用眼当耳朵,我俩都是一时奇异的人.
(4)具体表现:去找庞安常看病,跟他开玩笑,称他们都是一时的异人;病好了之后,和庞安常同游豪饮;在所写的词中表达了不悲叹时光流逝,老当益壮、自强不息的精神.
①他就能够深刻地懂得我的意思.辄:就.
②两里左右.许:左右.
③下方靠近兰溪.临:靠近、接近.
④溪水倒向西流.西:向西.
(2)本题考查一词多义.答题需要结合句子的意思,解释出相关字词的含义,然后总结归纳得出答案.
A.可是聪明超过一般人.而:连词,表转折/水落下去了,石头露出来了.而:连词,表顺承.
B.东南三十里是沙湖.为:是/:其中戴着高高帽子有很多胡须的人是苏东坡.为:是.
C.我和他开玩笑说.之:代词,他/专诸刺杀王僚.之:主谓之间,取消句子独立性.
D.我用纸写字给他看.以:介词,用/扶苏因为多次进谏的原因.以:介词,因为.
故选:B.
(3)本题考查断句和翻译的能力.
①本题考查划分句子节奏的能力.答题的关键是划分句子结构.“闻”是动词,作谓语,后面停顿;“麻桥人庞安常”是主语,后面停顿.故断句为:闻/麻桥人庞安常/善医而聋.句子翻译为:听说麻桥人庞安常会看病
②本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:
以…为:把…作为;皆:都.异:奇异.句子翻译为:我用手当嘴巴,你用眼当耳朵,我俩都是一时奇异的人.
(4)本题考查筛选文章信息的能力.相关的句子为:“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也”、“疾愈,与之同游清泉寺”、“是日剧饮而归”.具体表现:去找庞安常看病,跟他开玩笑,称他们都是一时的异人;病好了之后,和庞安常同游豪饮;在所写的词中表达了不悲叹时光流逝,老当益壮、自强不息的精神.
答案:
(1)①就 ②左右③靠近、接近④向西
(2)B
(3)①闻/麻桥人庞安常/善医而聋.
②我用手当嘴巴,你用眼当耳朵,我俩都是一时奇异的人.
(4)具体表现:去找庞安常看病,跟他开玩笑,称他们都是一时的异人;病好了之后,和庞安常同游豪饮;在所写的词中表达了不悲叹时光流逝,老当益壮、自强不息的精神.
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