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内心的故乡林白很多年前,我从报上剪下了一幅川端康成的照片,他嘴角下垂,眼睛看着斜上方。那种孤冷、清寂和隐隐的惊恐,我从未在别的作家那里看到过。川端康成从他的幼
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内心的故乡
林白 很多年前,我从报上剪下了一幅川端康成的照片,他嘴角下垂,眼睛看着斜上方。那种孤冷、清寂和隐隐的惊恐,我从未在别的作家那里看到过。
川端康成从他的幼年时代起就生活在一条死亡的河流里,两岁丧父,三岁失母,七岁时外祖母病故,到了十六岁,唯一的亲人外祖父也撒手而去。
我想,一个在凄凉中生活、并且总是想着自己是孤儿的人,大概脸上就会停留着这种表情吧。
我内心的表情是否正是如此呢?
那种隐约的惊恐不安,是我最熟悉的东西。
我出生在一个边远省份的小镇上,三岁丧父,母亲常年不在家。
我经历了饥饿和失学,七岁开始独自生活,一个人面对这个世界。对我来说,这个世界几乎就是一块专门砸向我胸口的石头,它的冰冷、坚硬和黑暗,我很早就领教过了。
我不信任这个世界,怀疑一切人。
八岁的时候,我的外祖母从乡下来镇上看我,她给我买了我喜欢吃的叉烧包,但我却认为她在里面放了毒药。种种阴暗病态的念头一直折磨了我许多年。
面对现实,我是一个脆弱的人,不击自碎,不战而败。
对我这样的一个人来说,写作不是一种选择,而是一种宿命。
我很早就开始记日记。
文字就像我死去的父亲和远在别处的母亲,又像替我阻挡世界的厚厚的被子,它们从我的笔下,返回我的心脏,成为我黑暗中的光芒。现实被及时地忘记,人在幻觉中变得强大。文字们一个个手执剑戟,精勇突进,有多少凶恶的仇敌被它们一剑封喉;又有多少从未得到过的柔情,从自己的内心出发,经过文字,变成花瓣回到自己的肩头。
从日记出发,到达诗歌,又从诗歌到达小说,二十多年来,写作已经成为了我的生活方式。
不写作我会陷入抑郁,情绪低落、焦虑、烦躁不安,就像一个吸毒的人断了顿。
写作顺利的时候我感到身体健康,人生美好,愿意活到一百岁。就这样,写作冲淡了我的恐惧感,它使我看到了另一个世界,这个世界并不像我生命早期看到的那样处处黑暗。
我从版图最边远的省份来到北京。
我的家乡北流县,有着古代流放犯人的关口,叫鬼门关,民谣里说的“过了鬼门关,十去九不还”指的就是这个地方。我成年以前并不喜欢自己的家乡,事实上我更不满的是自己的生活。我在成长中焦虑、烦躁、惊恐不安,时刻盼望着逃离故乡,到远处去。我从北流来到南宁,从南宁来到武汉,最后来到北京。
现在我在北京这座城市已经生活了十多年,就像我至今分不清它的东西南北,我同样无法洞悉这个城市的秘密。
北京是一座伟大的城市,但它远在我的身外。“虽信美而非吾土”,有时我会想起古代诗人王粲面对一座壮美的楼阁时的感慨。
就这样,故乡在我离开它多年之后才最终来到我的心里,只是此刻它早已面目全非。
三年前我回北流,我看到,它比七年前变得更加崭新和陌生,我认识的街道已经消失,熟悉的树木不见了,大片的田野变成了工地。尤其是,我的母语也夹杂了一些普通话和广东话,这使它变得奇怪。有一次文联在一家宾馆里请吃饭,饭桌上全是本地人,但上菜的小姐每上一道菜都用普通话而不是本地话报出菜名。我想,如果今天我仍生活在故乡,一定也像一个异乡人吧。
我住在东城一幢高层建筑的八层楼上,我女儿从五岁起就在阳台上种玉米,至今已经种了几年了,因吸不到地气,又没有充足的阳光,结果每年都不抽穗,女儿总是白欢喜一场。
我想我有一半像这玉米,既不是城市之子,也不是自然之子。
好在文学收留了我,我无根的病态和焦虑,以及与人隔绝的空虚感,都在文学中得到了安放。
我先后从事过多种职业,现在成为了一个靠写作生活的女人。目前的情况是,我国有十几亿人口,即使只有一万人买我的书,我就能以最低的生活水准生存下去,而不必看市场的脸色。
我逐渐平静下来,这使我慢慢看到了他人的生存。
我愿意看得更多一些,自2000年的5月到9月,我一个人独自上路,四次进出北京,沿着黄河流域,旅行了两万多华里。
我看到了无数的田野和山脉,看到了乡村的集市和学校,老人和孩子,羊和牛,送葬的队伍和晒在马路上的麦子。我虽不擅长参与社会现实的写作,但我确信,对底层和弱势群体的关注会使我的内心变得健康一些。
我相信,内心的故乡将在写作中出现。
如果有一天,我不能再写作,就让文学像细菌一样潜伏在我的肌体里吧,让它们与我一起,与万物共生长,或者,与万物同消亡。
我曾经如此畏惧这个世界,世界却以文学拥抱了我,我惟有感恩。
(《散文(海外版)》2002年第3期)(1)文章用不少的笔墨写自己幼年的经历,从全文来看有什么作用?
(2)分析文中画线句子的含义。
文字们一个个手执剑戟,精勇突进,有多少凶恶的仇敌被它们一剑封喉;又有多少从未得到过的柔情,从自己的内心出发,经过文字,变成花瓣回到自己的肩头。
(3)文章的题目“内心的故乡”能否改为“我的故乡”?请说明理由。
(3)结合文章内容,分析“世界却以文学拥抱了我”的具体含义。
林白 很多年前,我从报上剪下了一幅川端康成的照片,他嘴角下垂,眼睛看着斜上方。那种孤冷、清寂和隐隐的惊恐,我从未在别的作家那里看到过。
川端康成从他的幼年时代起就生活在一条死亡的河流里,两岁丧父,三岁失母,七岁时外祖母病故,到了十六岁,唯一的亲人外祖父也撒手而去。
我想,一个在凄凉中生活、并且总是想着自己是孤儿的人,大概脸上就会停留着这种表情吧。
我内心的表情是否正是如此呢?
那种隐约的惊恐不安,是我最熟悉的东西。
我出生在一个边远省份的小镇上,三岁丧父,母亲常年不在家。
我经历了饥饿和失学,七岁开始独自生活,一个人面对这个世界。对我来说,这个世界几乎就是一块专门砸向我胸口的石头,它的冰冷、坚硬和黑暗,我很早就领教过了。
我不信任这个世界,怀疑一切人。
八岁的时候,我的外祖母从乡下来镇上看我,她给我买了我喜欢吃的叉烧包,但我却认为她在里面放了毒药。种种阴暗病态的念头一直折磨了我许多年。
面对现实,我是一个脆弱的人,不击自碎,不战而败。
对我这样的一个人来说,写作不是一种选择,而是一种宿命。
我很早就开始记日记。
文字就像我死去的父亲和远在别处的母亲,又像替我阻挡世界的厚厚的被子,它们从我的笔下,返回我的心脏,成为我黑暗中的光芒。现实被及时地忘记,人在幻觉中变得强大。文字们一个个手执剑戟,精勇突进,有多少凶恶的仇敌被它们一剑封喉;又有多少从未得到过的柔情,从自己的内心出发,经过文字,变成花瓣回到自己的肩头。
从日记出发,到达诗歌,又从诗歌到达小说,二十多年来,写作已经成为了我的生活方式。
不写作我会陷入抑郁,情绪低落、焦虑、烦躁不安,就像一个吸毒的人断了顿。
写作顺利的时候我感到身体健康,人生美好,愿意活到一百岁。就这样,写作冲淡了我的恐惧感,它使我看到了另一个世界,这个世界并不像我生命早期看到的那样处处黑暗。
我从版图最边远的省份来到北京。
我的家乡北流县,有着古代流放犯人的关口,叫鬼门关,民谣里说的“过了鬼门关,十去九不还”指的就是这个地方。我成年以前并不喜欢自己的家乡,事实上我更不满的是自己的生活。我在成长中焦虑、烦躁、惊恐不安,时刻盼望着逃离故乡,到远处去。我从北流来到南宁,从南宁来到武汉,最后来到北京。
现在我在北京这座城市已经生活了十多年,就像我至今分不清它的东西南北,我同样无法洞悉这个城市的秘密。
北京是一座伟大的城市,但它远在我的身外。“虽信美而非吾土”,有时我会想起古代诗人王粲面对一座壮美的楼阁时的感慨。
就这样,故乡在我离开它多年之后才最终来到我的心里,只是此刻它早已面目全非。
三年前我回北流,我看到,它比七年前变得更加崭新和陌生,我认识的街道已经消失,熟悉的树木不见了,大片的田野变成了工地。尤其是,我的母语也夹杂了一些普通话和广东话,这使它变得奇怪。有一次文联在一家宾馆里请吃饭,饭桌上全是本地人,但上菜的小姐每上一道菜都用普通话而不是本地话报出菜名。我想,如果今天我仍生活在故乡,一定也像一个异乡人吧。
我住在东城一幢高层建筑的八层楼上,我女儿从五岁起就在阳台上种玉米,至今已经种了几年了,因吸不到地气,又没有充足的阳光,结果每年都不抽穗,女儿总是白欢喜一场。
我想我有一半像这玉米,既不是城市之子,也不是自然之子。
好在文学收留了我,我无根的病态和焦虑,以及与人隔绝的空虚感,都在文学中得到了安放。
我先后从事过多种职业,现在成为了一个靠写作生活的女人。目前的情况是,我国有十几亿人口,即使只有一万人买我的书,我就能以最低的生活水准生存下去,而不必看市场的脸色。
我逐渐平静下来,这使我慢慢看到了他人的生存。
我愿意看得更多一些,自2000年的5月到9月,我一个人独自上路,四次进出北京,沿着黄河流域,旅行了两万多华里。
我看到了无数的田野和山脉,看到了乡村的集市和学校,老人和孩子,羊和牛,送葬的队伍和晒在马路上的麦子。我虽不擅长参与社会现实的写作,但我确信,对底层和弱势群体的关注会使我的内心变得健康一些。
我相信,内心的故乡将在写作中出现。
如果有一天,我不能再写作,就让文学像细菌一样潜伏在我的肌体里吧,让它们与我一起,与万物共生长,或者,与万物同消亡。
我曾经如此畏惧这个世界,世界却以文学拥抱了我,我惟有感恩。
(《散文(海外版)》2002年第3期)(1)文章用不少的笔墨写自己幼年的经历,从全文来看有什么作用?
(2)分析文中画线句子的含义。
文字们一个个手执剑戟,精勇突进,有多少凶恶的仇敌被它们一剑封喉;又有多少从未得到过的柔情,从自己的内心出发,经过文字,变成花瓣回到自己的肩头。
(3)文章的题目“内心的故乡”能否改为“我的故乡”?请说明理由。
(3)结合文章内容,分析“世界却以文学拥抱了我”的具体含义。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查分析文章结构、把握文章思路的能力.文章结构包含以下两方面的内容:一是指文章的体裁形式和章节结构,如开头结尾、段落层次、过渡衔接和伏笔照应等.不同的体裁,结构形式也不同.二是指文章的内在联系和组织.文学作品,以时间的推移,空间的转换,事件的发生、发展过程,感情的变化过程为线索来谋篇布局的结构方式,称为纵式结构;按材料的性质来谋篇布局的结构,称为横式结构.段落的作用一般从内容和结构两个方面作答.用不少的笔墨写自己幼年的经历,交代自己走上文学之路的原因,同事也表现了文学生活的熏陶对于一个人的成长起着至关重要的作用.
(2)本题考查学生体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力.分析句子的含义要注意从以下几个角度思考:一、该句子中有没有具有象征含义的意象出现;二、句子中有没有指代很强的代词出现;三、句子中有没有比喻句,其中隐喻要格外注意;四、有没有言外之意;五、是否是一个表意矛盾但又不矛盾的句子.作答时首先要找到这名话所在的段落,明确该段的内容及其与上下段的关联.确定筛选信息的范围及侧重点.对句子中出现的重要概念与术语、运用了一定语言技巧的词语进行阐释,确定其含义.这一句作者十分巧妙的运用武侠式的语言表达自己内心的冲动,表明作者实现人生价值的勇气以及决心.
(3)此题从探究散文的标题入手来考查考生对文本主旨的理解和把握的能力.标题通常在结构和内容上起重要作用,内容方面包括人物形象、作者的思想感情,文本的主题等.对于作品标题能不能更换,需要分析两个标题与主题表达的作用,一般情况下是不能换的,本题的标题“内心的故乡”指的是作者内心的心灵家园,是不能够进行更换的.
(4)此题考查学生体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力.本题实际上考查关键字句的作用.对于这类题,同学们要既得“意”而又不忘“形”,因为关键性文句的内涵既是深层次的又是丰富多义的,甚至是含蓄隐晦的.因此,应在整体感知文本的基础上进行局部的、有重点的阅读,理解,概括,归纳,瞻前顾后地根据其语段的“形”,深人领悟其语段的“意”.这句话表明作者的内心世界并不是真正的故乡,而是通过文学的世界来熏陶的一种精神家园.
参考答案:(1)通过写自己幼年的不幸经历,交代了作者走上文学之路的原因;(或“说明写作对作者来说不是一种选择,而是一种宿命”.)也凸显了文学对作者人生成长的重大意义.(每个要点2分,共4分)
(2)作者在文学创作中,发泄了情绪,得到了温情,实现了在现实生活中不能实现的人生愿望.(意思对即可)(4分)
(3)不能.因为作者内心追寻的故乡并不是指自己实际生活的家乡,而是指在文学作品中创造的理想的精神家园.(只答“能”或“不能”不得分;如果答“能”,言之成理,可酌情给分.) (4分)
(4)文学使“我”不再恐惧,感到人生的美好;文学使我消除了病态、焦虑和空虚感;文学使“我”关注他人的生存,关注底层和弱势群体.(每个要点2分,共6分)
(2)本题考查学生体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力.分析句子的含义要注意从以下几个角度思考:一、该句子中有没有具有象征含义的意象出现;二、句子中有没有指代很强的代词出现;三、句子中有没有比喻句,其中隐喻要格外注意;四、有没有言外之意;五、是否是一个表意矛盾但又不矛盾的句子.作答时首先要找到这名话所在的段落,明确该段的内容及其与上下段的关联.确定筛选信息的范围及侧重点.对句子中出现的重要概念与术语、运用了一定语言技巧的词语进行阐释,确定其含义.这一句作者十分巧妙的运用武侠式的语言表达自己内心的冲动,表明作者实现人生价值的勇气以及决心.
(3)此题从探究散文的标题入手来考查考生对文本主旨的理解和把握的能力.标题通常在结构和内容上起重要作用,内容方面包括人物形象、作者的思想感情,文本的主题等.对于作品标题能不能更换,需要分析两个标题与主题表达的作用,一般情况下是不能换的,本题的标题“内心的故乡”指的是作者内心的心灵家园,是不能够进行更换的.
(4)此题考查学生体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力.本题实际上考查关键字句的作用.对于这类题,同学们要既得“意”而又不忘“形”,因为关键性文句的内涵既是深层次的又是丰富多义的,甚至是含蓄隐晦的.因此,应在整体感知文本的基础上进行局部的、有重点的阅读,理解,概括,归纳,瞻前顾后地根据其语段的“形”,深人领悟其语段的“意”.这句话表明作者的内心世界并不是真正的故乡,而是通过文学的世界来熏陶的一种精神家园.
参考答案:(1)通过写自己幼年的不幸经历,交代了作者走上文学之路的原因;(或“说明写作对作者来说不是一种选择,而是一种宿命”.)也凸显了文学对作者人生成长的重大意义.(每个要点2分,共4分)
(2)作者在文学创作中,发泄了情绪,得到了温情,实现了在现实生活中不能实现的人生愿望.(意思对即可)(4分)
(3)不能.因为作者内心追寻的故乡并不是指自己实际生活的家乡,而是指在文学作品中创造的理想的精神家园.(只答“能”或“不能”不得分;如果答“能”,言之成理,可酌情给分.) (4分)
(4)文学使“我”不再恐惧,感到人生的美好;文学使我消除了病态、焦虑和空虚感;文学使“我”关注他人的生存,关注底层和弱势群体.(每个要点2分,共6分)
看了 内心的故乡林白很多年前,我从...的网友还看了以下:
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