阅读《七颗钻石》一文,完成1-5题。很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。一
阅读《七颗钻石》一文,完成1-5题。
很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。
一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水,小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一条沟,一下子绊倒在它身上,水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。
她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲。母亲说:“我反正就要死了,还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时,突然从水罐里跳出了七领很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
而那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座。
1.课文第一段的环境描写对展开情节、描写人物有什么作用?
答:________________________________________________
2.课文多次写到小姑娘忍不住想去喝水的情景,把这些句子找出来比较一下,说说这样写有什么表达作用。
答:________________________________________________
3.小姑娘的水罐发生了哪几次变化?你是怎么理解这些变化的?
答:________________________________________________
4.小姑娘最后把水给了过路人喝,对此,你有什么想法?
答:________________________________________________
5.你喜欢小姑娘这个人吗?
答:________________________________________________
解析:
1.强调水的珍贵,为情节的发展、人物形象的塑造作好铺垫。 2.①小姑娘喜出望外,真想喝个够;②这时,小姑娘再也忍不住。这样写表明小姑娘也很想喝水,这就更加突出了小姑娘“让水”的爱心的崇高。 3.水罐发生了五次变化。第一次变出了水,第二次掉下来时变得端端正正,第三次变成了银的,第四次变成了金的,第五次变出了七颗大钻石和一股巨大的水流,又变成了七颗星星。这表明爱心的力量是巨大的。 4.小姑娘把生命之水让给了一个素不相识的过路人,表明了小姑娘极其崇高的爱心。 5.要让学生说出自己的真实想法,答案不必强调一致。
提示:
1.本题考查对文章表现手法的理解。 2.本题考查对文章内容的理解和分析能力。 3.本题考查对文章内容的理解和分析能力。 4.本题考查对文章内容的理解、分析和评价的能力。 5.这是一道开放性的试题,考查学生对作品的评价和鉴赏能力。
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