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阅读下面的文言文,完成下列各题。养竹记唐•白居易竹似贤,何哉?竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空

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阅读下面的文言文,完成下列各题。
养竹记
唐•白居易
    竹似贤,何哉?竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空似体道;君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。夫如是,故君子多树之,为庭实焉。
    贞元十九年春,居易以拔萃选及第,授校书郎,始于长安求假居处,得常乐里故关相国私第之东亭而处之。明日,履及于亭之东南隅,见丛竹于斯,枝叶殄瘁,无声无色。询于关氏之老,则曰:此相国之手植者。自相国捐馆,他人假居,由是筐篚者斩焉,彗帚者刈焉,刑余之材,长无寻焉,数无百焉。又有凡草木杂生其中,菶茸荟郁,有无竹之心焉。居易惜其尝经长者之手,而见贱俗人之目,剪弃若是,本性犹存。乃芟蘙荟,除粪壤,疏其间,封其下,不终日而毕。于是日出有清阴,风来有清声。依依然,欣欣然,若有情于感遇也。
    嗟乎!竹植物也,于人何有哉?以其有似于贤而人爱惜之,封植之,况其真贤者乎?然则竹之于草木,犹贤之于众庶。呜呼!竹不能自异,唯人异之。贤不能自异,唯用贤者异之。故作《养竹记》,书于亭之壁,以贻其后之居斯者,亦欲以闻于今之用贤者云。
【注】①庭实:原指将贡品或礼物陈列于庭,让人观赏。这里是指将竹子种植在庭院中,随时观赏。②筐篚(fěi):竹器,方形的叫筐,圆形的叫篚。③菶(běng)茸荟郁:形容草木繁盛茂密。
(1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是___
A.思砥砺名行,夷险一致者 夷险:铲除危险
B.自相国捐馆,他人假居 捐馆:这里指去世
C.而见贱俗人之目 见贱:被看轻
D.然则竹之于草木,犹贤之于众庶 众庶:一般人
(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是___
A.以贻其后居斯者 句读不知,惑不解
B.由是筐篚者斩焉,彗帚者刈 然郑亡,子亦有不利
C.然则竹之草木   寡人之国也,尽心焉耳矣
D.唯用贤异之   求人可使报秦
(3)下列对原文有关内容的赏析,不准确的一项是___
A.作者认为文人士大夫喜欢竹子不仅是由于其自然外观,而更多是由于它那“比德”意义,即将竹子的自然形状跟人的道德追求联系起来。
B.文章第二段写了关相国府中竹子的遭际:关相国爱护有加,别人的不料理、任砍伐,作者入住相国府,重新扶植竹子,渐渐竹树成荫,清风吹过竹林会传来清新悦耳的声音,呈现一片欣欣向荣的生机。
C.作者将此文刻于亭的墙壁上,目的是让日后居于这里的人看到。希望他们能好好打理竹树,不要令它像昔日般遭人任意砍伐。
D.本文立意深刻,借物喻理,叙竹只是兴起,议论才是目的。多用对偶、排比,句式工整;语言清隽,意境优美。
(4)用“/”给下面的文言文断句。
  故 水 旱 未 至 而 饥 寒 暑 未 薄 而 疾 妖 怪 未 生 而 凶 受 时 与 治 世 同 而 殃 祸 与 治 世 异 不 可 以 怨 天 其 道 然 也。
(荀子《天论》)
(5)把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。
①以其有似于贤而人爱惜之,封植之,况其真贤者乎?
译文:___
②竹不能自异,唯人异之。贤不能自异,唯用贤者异之。
译文:___。
▼优质解答
答案和解析
(1)A   君子看见它的节,就想到要磨炼自己的品行,不管一帆风顺还是遇到危险时,都始终如一.夷险:平坦、危险.
(2)C  介词,对于;A定语后置的标志/宾语前置的标志;.B.代词,指竹子/助词,不译;D.…的人/定语后置的标志.
(3)C  “目的是让日后居于这里的人看到.希望他们能好好打理竹树,不要令它像昔日般遭人任意砍伐”错,是希望统治者能够看到这篇文章,重视培养任用贤者.
(4)“水旱未至而饥”“寒暑未薄而疾”“妖怪未生而凶”结构对称,中间、前后断句;第四个“而”表转折,其前断句;“同”和“异”又相对,“异”后断句;“天”为名词,作宾语,其后断句.句子断句为:故水旱未至而饥/寒暑未薄而疾/妖怪未生而凶/受时与治世同/而殃祸与治世异/不可以怨天/其道然也.句子翻译为:所以水旱灾害没有到来就发生饥荒,严寒酷暑没有迫近就发生疫病,自然界反常现象没有出现就发生祸害.遇到的天时和太平时期相同,可是遭到的灾祸却与太平时期大不相同,这不能埋怨天,事物的规律就是这样.
(5)①以:因为;封植:培植;况:何况.句子翻译为:就由于它与贤人相似,人们就爱惜它,培植它,何况对于真正的贤人呢?
②自异:宾语前置句;异:形容词作动词.句子翻译为:竹子本身并不能把自己与其它草木区别开来,要靠人来加以区别,贤人本身并不能把自己与一般人区别开来,要靠使用贤人的人来加以区别.

答案:
(1)A
(2)C
(3)C
(4)故 水 旱 未 至 而 饥 /寒 暑 未 薄 而 疾 /妖 怪 未 生 而 凶 /受 时 与 治 世 同/ 而 殃 祸 与 治 世 异/ 不 可 以 怨 天/ 其 道 然 也
(5)①就由于它与贤人相似,人们就爱惜它,培植它,何况对于真正的贤人呢?
②竹子本身并不能把自己与其它草木区别开来,要靠人来加以区别,贤人本身并不能把自己与一般人区别开来,要靠使用贤人的人来加以区别.

参考译文:
      竹子像贤人,这是为什么呢?竹子的根稳固,稳固是为了确立竹子的本性,君子看见它的根,就想到要培植好坚定不移的品格(想到意志坚定不移的人).竹子的秉性直,直是为了站住身体,君子看见它这种秉性,就想到要正直无私,不趋炎附势(想到正直、不偏不倚的人).竹子的心空,空是为了虚心接受道,君子看见它的心,就想到要虚心接受一切有用的东西(想到虚心求道者).竹子的节坚定,坚定是为了立志,君子看见它的节,就想到要磨炼自己的品行,不管一帆风顺还是遇到危险时,都始终如一(想到砥砺名节、无论穷通祸福,始终如一的人).正因为如此,君子都喜欢种竹,把它作为庭院中存在价值的东西.
      贞元十九年的春天,我在吏部以拔萃及第,被任命为校书郎.最初在长安求借住处,得到常乐里已故关相国私宅的东亭,在那里住了下来.第二天,散步走到亭子的东南角,见这里长着几丛竹子,枝叶凋敞,毫无生气.向关家的旧人询问是什么缘故,对方答道:“这些竹子是关相国亲手栽种的.自从相国死后,别人借住在这里,从那时起,做筐篓的人来砍,做扫帚的人也来砍,砍伐剩下的竹子,长的已不到八尺,数量也不到百竿了.还有平常的草木混杂生在竹丛中,长得繁盛茂密,简直都没有竹子的苗了.”我感到很惋惜,这些竹子,是由年迈德崇的关相国亲手种植,现在竟被庸俗之人看得如此卑贱.但即使被砍削、废弃到这种程度,其秉性却仍然不变.于是我把那些繁盛茂密的草木铲掉,给竹子施加肥料,又在下面疏通、培修土层,没用一天就干完了.从此以后,这些竹子日出有清阴,风来有清声,随风依依,生机盎然,好象在感激着我的知遇之情.
可叹啊!竹子,不过是一种植物,与人有什么关系呢?就由于它与贤人相似,人们就爱惜它,培植它,何况对于真正的贤人呢?然而,竹子与其它草木的关系,也就象贤人与一般人的关系一样.唉!竹子本身并不能把自己与其它草木区别开来,要靠人来加以区别,贤人本身并不能把自己与一般人区别开来,要靠使用贤人的人来加以区别.因此,写了这篇《养竹记》,书写在东亭的壁上,是为了留给以后居住这所房子的人,也是为了使现在使用贤人的人知晓罢了.
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