用自己的话描述这首词所描写的湘江秋景,看看诗人主要通过哪些意象来表达自己的情感和思绪；

Question

用自己的话描述这首词所描写的湘江秋景,看看诗人主要通过哪些意象来表达自己的情感和思绪；

Answer 1

用自己的话描述这首词所描写的湘江秋景：
寒秋时节,我独立于橘子洲头,凝望着滚滚北去的湘江流水.眺望远处,深秋时节,山上层层叠叠的枫林经霜渐染,群山变成一片火红；湘江的水幽深清澈,无数的船只在激流中争相向前,鹰在广阔的天空里振翮翱翔；鱼儿在水里自由自在地游弋,万物都在秋光中竞相自由地蓬勃生长.
表现诗人怎样的思想情怀：
1、风华少年的奋斗之歌：
　　　　“自古逢秋多寂寥”,毛泽东的这首秋词,却一反前人的悲秋之作,用高昂的笔调抒写了一首秋的赞歌,风华少年的奋斗之歌.在诗人的眼里,眼前的秋景都充满生机和活力：远望群山,重重叠叠的树木遍染红色；近看湘江,满江秋水碧绿澄澈,船只争相行驶；仰望天空,雄鹰奋力地翱翔；俯视水中,鱼儿欢快地畅游.大自然中的万类均在这“霜天”中“竞自由”,作为万物之灵的人呢?他们却没有自由!于是诗人为之“怅寥廓”,不禁发出了像屈原一样的“天问”：“问苍茫大地,谁主沉浮?”屈原在“天问”时,是在徒劳的等待“天”的回答.然而诗人设问时,答案早就是了然于胸：真正能将中华民族从水深火热之中解救出来的,就是这些“风华正茂”的书生.秋天的万物因“竞自由”而充满生机,风华少年因“竞自由”,为自由奋斗而英气勃发.因此从这个角度看,本诗实际上是一曲自由的颂歌.
　　2、挫折人生的砺志之歌：
　　　　解读此诗,还应从写作背景着手.本诗写作于1925年.这一年在上海召开了中国共产党第四次全国代表大会,毛泽东不仅没有出席,而且连委员一职也被选掉.从事革命活动,将人民大众从黑暗中解救出来,是诗人一生所追求的事业.然而,诗人却被无情的排挤出了党中央,面对事业上的沉重的打击,他该会保持怎样的精神面貌呢?透过词作中的“独”来我们可以来解读.“独立寒秋”中的“独”是独立不羁的人格,是泰山崩于前而不变色的沉着、镇静,是险湍激流中的中流砥柱.这是难能可贵的.不仅如此,诗人笔下的秋景也是五彩缤纷、生机勃勃,这灰色际遇中的亮色不仅仅诗人是逆境中的奋勇拼搏,更是诗人“冬天到来了,春天还会远吗”的哲思.所以,当他面临生命的威胁时候,能够“独立寒秋”“怅寥阔”,能够发出“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟”的激动人心的呼声.从这个角度看,本诗实质上是诗人在个人政治境遇不如意的情况下,给我们吟唱的一首昂扬的砺志之歌.
　　3、王者风范的豪迈之歌：
　　　　在这首词中,处处还透露出诗人的王者风范.首先来看诗人笔下的景物：写鹰,是搏击长空；写鱼,是潜游水底,上下都极力表现出一种冲破一切牢笼的自由气魄.写山、林、水等无生命之物也极富生命力,红、染、碧皆作动态,且用“万”、“遍”、“尽”一类的词语,表现出一种极致之美.若没有王者风范的过人气魄,笔下的景物又怎能冠绝古今.其次来看诗人的发问：“问苍茫大地,谁主沉浮?”这是一个囊括悠悠时空、茫茫大地,涵盖人类历史、现实斗争的大问题,这里凝结着作者关乎时代、社会前途的深沉思考,烙印着他对民族、对祖国的命运的灼热关注和苦心求索,从中表达出诗人“改造中国”的宏伟理想和乐观自信、魅力非凡的胸襟和气度.最后再看诗人的实际行动：与同学少年一起指点江山、激扬文字、粪土万户侯,又远非我们这些凡夫俗子所能相比!因此从这个角度看,本诗实际上又是一首王者风范的豪迈之歌.