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发新书时作文材料:开学第一天,李老师给全班同学发新书.刚要发,最上边的那本书一下子滑到地上,沾了许多泥点.这本书给谁?教室里举起十几只手,大家抢着说明应该发给自己的理由.怎么办?
题目详情
发新书时作文
材料:开学第一天,李老师给全班同学发新书.刚要发,最上边的那本书一下子滑到地上,沾了许多泥点.这本书给谁?教室里举起十几只手,大家抢着说明应该发给自己的理由.怎么办?我出了个主意,结果我得到了脏书,大家想我报以热烈的掌声.
注意:是记叙文,要求用第一人称写,把自己放进去,要抓住要点,写出真情实感.
材料:开学第一天,李老师给全班同学发新书.刚要发,最上边的那本书一下子滑到地上,沾了许多泥点.这本书给谁?教室里举起十几只手,大家抢着说明应该发给自己的理由.怎么办?我出了个主意,结果我得到了脏书,大家想我报以热烈的掌声.
注意:是记叙文,要求用第一人称写,把自己放进去,要抓住要点,写出真情实感.
▼优质解答
答案和解析
新年刚过,昨天刚刚报完名,今天要发新书了. 早晨吃过早饭,我怀着激动的心情来到学校,本以为我来的很早,可到了学校一看,班里已经来了很多同学.同学们一个个都喜气洋洋的,整整一个寒假没有见面了,他们三个一群,五个一堆的,互相说着新年的所见所闻,你看看整个教室里人声鼎沸的. 没过多久,班主任王老师和数学吴老师各拎着几大捆的新书走进教室,全班立刻安静下来了.要发新书了.王老师和吴老师分别把捆着新书的绳子解开,然后抱起一摞发给同学们.先拿到新书的同学就迫不及待地翻开来,津津有味地看了起来.而还没有拿到新书的同学,一个个瞪大了眼睛,期盼着老师赶快把新书发给自己. 很快我也领到了新书,我小心翼翼地翻开,新书还散发着油墨的清香.发完了全部的新书后,班主任王老师一再叮嘱同学们要爱护新书,给新书包上新书皮.然后就让大家回家了,同学们拿着新书,一个个兴冲冲、有说有笑地离开了教室.
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