(26分)阅读下列材料:材料一美国历史学家帕尔默在《现代世界史》中记述了一些文艺复兴和启蒙运动时期社会观念的变化。文艺复兴时期启蒙运动时期社会观念需要上帝的感化和拯
(26分)阅读下列材料:
材料一
美国历史学家帕尔默在《现代世界史》中记述了一些文艺复兴和启蒙运动时期社会观念的变化。
| 文艺复兴时期 | 启蒙运动时期 |
社会
观念 | 需要上帝的感化和拯救,这充其量不过是一种口是心非的说法罢了。 | 把政府视为人的意志所创造的一种设置,政府不再被认为是上帝施予人类历史的神授之物一部分。 |
从前,贫穷备受尊敬,……此时,对正当享有财富的颂扬声不绝于耳。 | 希望有一种国家,使身在其中的一切人都有成员感和共事感。 |
材料二 18世纪启蒙学者高举理性与科学大旗,猛烈抨击宗教神学和封建专制主义,宣扬自由、平等、博爱、人权和法制,强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活、建立“理性王国”。不难看出,启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续,是人文精神的继续弘扬。
——高九江《启蒙推动下的欧洲文明》
请回答:
(1)材料一反映了文艺复兴和启蒙运动时期的哪些观念?(10分)
(2)根据所学知识,指出材料二中“新的历史条件”有哪些?(10分)
(3)根据以上材料并结合所学知识,指出人文精神的不断发展对人类社会进步有什么影响?(6分)
(1)观念:反对宗教束缚,提倡以人为中心;追求现世幸福;
反对君权神授;主张人民共同管理国家。(10分)
(2)条件:资本主义经济的发展及资产阶级力量的壮大;封建制度与资本主义发展的矛盾尖锐;近代科学的兴起发展;文艺复兴和宗教改革的影响,人们思想进一步解放;西欧民族国家开始形成。(10分)
(3)影响:促进思想解放;促进经济发展;推进民主进程;推动科技创新等等。(6分)
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