阅读下面的文章，完成下列各题。我只欠母亲赵鑫珊人生的笑和哭常常发生在同一时刻。一九五五年八月上旬，我一直在期待录取通知书的到来，前途未卜。是否能考取，没有把握，

Question

阅读下面的文章，完成下列各题。

我只欠母亲
赵鑫珊
    人生的笑和哭常常发生在同一时刻。
    一九五五年八月上旬，我一直在期待录取通知书的到来，前途未卜。是否能考取，没有把握，虽然自我感觉考得不错。是否能考取第一志愿第一学校，更是个未知数。不能有奢望。
    八月中旬，羊子巷、马家巷一带有几位考生已经接到通知，更叫我心焦--这也是我平生第一次体验到什么是心焦或焦虑。不安和焦虑也会有助于打碎平庸。
    邮递员骑着自行车一天送两回信：上午约十点，下午约四点。我是天天盼决定命运的信件。
    一天下午，我在马家巷大院内同一群少年玩耍。
        “赵鑫珊，通知书！”邮递员的叫声。
    我拆信的手在颤抖。旁边围观的少年首先叫了起来：“北京大学！”
    中国章回小说常用这样两句来形容人的幸福时刻：“洞房花烛夜，金榜题名时。”
    我看到母亲的表情是满脸堆笑，为儿子的胜利。
    第二天，母亲为我收拾行装。一共带两个箱子，一条绣花被子。
    母亲把一件件衣服放进箱里，并用双手抚平，泪水便滴在衣服上。
        “妈，你哭什么？我考上了，你应该快活才是！”我这一说，妈妈的泪水流得更多，但她没有解释她为什么哭。
    后来我成长了，读到唐诗“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”，才渐渐明白母亲为什么暗暗垂泪。
    母亲不善言辞。她预感到，儿子这一走，在娘身边的日子就不会多。母亲的预感是对的。大学六年，我 一共回过三次家。加起来的时间不到两个月。主要原因是买不起火车票。
    母亲死后二十年，大妹妹才告诉我，我去北京读书的头两年，妈妈经常哭，以至于眼睛受伤，到医院去看眼科。
    听妹妹这样述说往事，我发呆了好一阵子。我对不起母亲！过去我不知道这件事。我后悔我给母亲的信很少且太短。
    后来邻居对我说：“你娘总是手拿信 对我们说：‘你们看我儿子的信，就像电报，只有几行字！’”我总以为学校的事，母亲不懂，不必同母亲多说--今天，我为我的信而深感内疚！在校六年，我给母亲报平安的家信平均每个月一封。每封不会超过三百个字。
    六年来，我给母亲的信是报喜不报忧。这点我做得很好。我的目的很明确，不让母亲为我分心、牵挂、忧愁。按性格，我母亲的忧心太重，不开朗。以下事情我就瞒着母亲：我非常穷，却老说我的助学金很多、足够。去学校报到，母亲东借西借，为我凑了三十元，后来我就再也没有向母亲要过一分钱。当时我父亲已接近破产，家境贫穷。“反右”运动我受到处分，也没有告诉母亲。读到四年级，我故意考试考砸主动留一级，更瞒着她。她也没有觉察，我怎么要读六年。
    大妹妹问过母亲：“妈，你为什么最喜欢哥？”
        “你哥是妈烧香拜佛求来的崽。”
    祖父一共有五个儿 子。我父亲是长子。母亲头胎和第二胎都是女儿，不到两岁便夭折。不久，我二婶生了儿子叫赵宝珊，这样一来大家庭的长孙便在二房，不在大房。我母亲的地位大受威胁，遭到歧视。在饭桌上，祖父常用讽刺的口吻，冷言冷语敲打我母亲：“先长胡子的，不如后长须的。”意思是二婶后来者居上，先得了儿子，我母亲落后了。上世纪三十年代的中国，重男轻女，母以子贵现象很严重。
    母亲忠厚、老实，只好把眼泪往肚子里咽。她偷偷地去万寿宫拜佛，求菩萨保佑赐给她一个儿子。不久我出生了。
    我刚四岁，母亲便让我 读书，发蒙，为的是赶上大我两岁的宝珊。所以整个小学、中学，我和堂兄宝珊都是同年级。母亲的良苦用心只有等到我进了大学，我才知道。母亲说：“你为娘争了口气！”
    离开家乡的前一夜，妈舍不得我，抱着我睡。当时我十七岁。其实自我出生，从没有离开过娘。好在我走后，还有弟弟妹妹在母亲身边。
往北京的火车渐渐开动的时候，我看到我母亲、大妹妹梅秋（十岁）、弟弟光华（八岁）和小妹云秋（四岁）久久站在站台上目送我。这回妈没有哭。
    我这个人，活到今天，谁也不欠，只欠我母亲的，没有能在她身边侍奉她八年、十年，使我深感内疚。
（1）下列对这篇文章的分析，不正确的两项是___
A．我临行前，母亲暗暗垂泪是因为她明白到儿子这一走，等待她的将是聚少离多的苦闷日子。
B．上了大学，为了减轻家里的负担，更为了证明自己的独立，没再向母亲要过一分钱。
C．散文用拙朴自然的语言，真挚动人的情感，勾勒出一个含情脉脉的儿子对母亲忏悔式的追忆。
D．我收到通知书时，母亲满脸堆笑，为儿子的胜利感到欣慰，为自己的良苦用心感到满足，更对儿子今后似锦的前程充满期望。
E．当赵宝珊出生后，母亲为了挣回在赵家的地位，偷偷求神拜佛，保佑赐给她一个儿子，反映了当时社会重男轻女，母以子贵的现象很严重。
（2）文章开头写道“人生的笑和哭常常发生在同一时刻”，有何意义？请结合全文内容分析。
（3）在文中作者多次用细节描写追忆母亲，请举例，并说说分别体现了母亲怎样的性格。

Answer 1

（1）B．“更为了证明自己的独立”文中未提及．D “更为儿子今后的生活充满期望”无中生有．
（2）注意从内容和结构进行分析，由于语段是文章的开头，内容往往和文章的主旨相关，结构上主要是铺垫和结尾的呼应．
（3）这是一道人物性格分析的题目，人物性格分析注意从的情节入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结．如此题从“默默为我收拾行李，暗暗垂泪”等情节中概括出其“不善言辞”的性格特征．
 
答案：
（1）BD．
（2）①从内容上，体现了我收到了通知书，令我和母亲都格外高兴，所以“笑”；但这一分别，将是我终身的遗憾，从此不能侍奉在母亲身 边，所以“哭”．同时，也让读者感受到我对母亲深深愧疚之情．②在结构上，文章是以回忆式的结构安排，以幸福的情节开头，忏悔的情绪结尾，而此句正好照应了全文的结构安排，奠定了感情基调，自然地引出下文叙述，有助于读者对散文情感的把握．
（3）①不善言辞：默默为我收拾行李，暗暗垂泪．②充满母爱：为儿子四处筹钱准备学费．③忠厚、老实：对祖父的讽刺忍气吞声．④好强：偷偷去万寿宫拜佛，为了我能赶上堂兄而早早让我读书、发蒙．（答对一点2分，其中性格特征1分，举例1分，三点满分）