杂志风浪梅贻涵:楼下的郝奶奶拿着一本杂志站在门口:“这是你订的吗?”我一看,正是我订的那本《诗刊》,高兴地说:“是我订的,谢谢您了!这杂志怎么跑
杂志风浪
梅贻涵:
楼下的郝奶奶拿着一本杂志站在门口 :“这是你订的吗?”
我一看,正是我订的那本《诗刊》,高兴地说:“是我订的,谢谢您了!这杂志怎么跑您那去了?”
郝奶奶审视着我,把手缩了回去说:“这杂志放进我邮箱里了,我看上面写的地址是你家。不过,我觉得你是不是弄错了,你一个卖菜的顶它干什么?“我不好意思道:“郝奶奶,杂志确实是我订的,没事乱翻翻。”说完又去接。
然而郝奶奶仍没有要给我的意思,继续问:“那你邮箱里是不是有一本《家庭》?那是我订的。”
“没有。”
郝奶奶仍似信非信的样子:“那我的那本《家庭》哪去了?按理儿,你的放到我的邮箱里,我的也应 当放在你的邮箱里了 !”说完见客厅的桌子上放着几本书.便颤巍巍地走进来.侦探般一本本翻起来。 结果当然没有,于是郝奶奶很是失望地说:‘怪了,怎么会没有呢?”
‘您别急,郝奶奶,说不准现在正在路上呢,明天就到了。”我安慰道。
“不可能,以往这个时候早就到了!”
见郝奶奶正焊今洋啤地觊觎我的卧室,我强忍着火气说:“郝奶奶,您老慢走!”
送走郝奶奶,我难过得要哭了。
第二天.我刚进家门,郝奶奶又来追问。我真诚地说:“郝奶奶,明天您不要上来了,如果有我一定会给您老送去的。”
郝奶奶没咬声,扶着楼梯一点点挪下楼去了。
第三天.我刚推开单元门•郝奶奶便迎了过来.着急地说:“有没有我的《家庭》?.”
我打开邮箱,什么也没有3
郝奶奶满是疑惑地说:•‘怎么会没有呢?”
这时郝奶奶对门的刘爷爷回来了 •见我们都在楼厅里.关心地问:••怎么了?”
郝奶奶便将事情说了一遍。刘爷爷咳了 一声说:“嗯•这理对,应当是放错了”说完警惕地扫了我 一眼,便将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。
我待在一边•脸涨得通红.心咚咚狂跳着说:“郝奶奶,别急,明天我去邮局帮您老查一查。”
可第二天正赶上母亲病了.在母亲那儿忙了一天.连养活自己的菜摊也没出。晚上回来,老远就 看见郝奶奶、刘爷爷,还有居委会的几个老太大都站在单元门口张望着。我怯怯地走过去,他们立即 向我聚拢来。一个戴红袖标的老太太如盯落网的罪犯般盯着我,很严肃地命令道:“打开邮箱”
我胆战心惊地打开邮箱,但邮箱很争气,里面仍然什么也没有。红袖标非常威严地对我说:..走. 上楼去看看!”
“那天郝奶奶翻过了,没有。”
红袖标正色道:“脚正不怕鞋歪,既然没有怕什么?”
我正想发火.刘爷爷在旁语重心长道:唉.都进去一次了,得吸取教训啊!”
这句话如一把锋利的刀,一下子捅到了灰的痛处,瓦系一个被石穿的气屎,顿时,了。我低着头, 乖乖地带他们上楼,打开房门.让他们乱翻起来。
第二天.我急忙往邮局跑,到那一查.确实送完了 .只是不知邮递员将它塞到了哪个邮箱里。从邮 局出来.我的心情很坏.不知回去后该如何面对那些鄙视与怀疑的目光,正心烦意乱,见一家报刊亭里 正摆着那期《家庭》,急忙买了 一衣。
回来后.我敲开了郝奶奶的门郝奶奶拿着一个有许多裂痕的破瓦罐走出来.接过杂志.仔细看了看,自信地说:“这就对了,怎能 没有呢!”说完把那只破瓦罐扔到门外.哗的一声碎了。
我突然觉得,我就是那只破瓦罐。
(选m第四屈金麻雀奖获奖作品》,冇删改)
1. 解释下列同语。
探头探脑:
2. 根据义章内容.概述故事的“经过”和“结果”。
起因 经过 结果
邮递员错送“我”汀的:《诗刊》 送丢郝奶奶订的杂志《家庭》 |
3.结合上下文.品味下列句子中的加点同语,分析其表达效果。
(刘爷爷)说完警惕地扫了我一眼•便将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。
(2)我像一个被扎穿的气球,顿时蔫了。
4.下面的句子话里有话,请根据情境,分别说出它们的潜台词。
(1) 我觉得是不是弄错了,你一个卖菜的订它干什么?
(2) 唉,都进去一次了,得吸取教训啊!
1. 伸着头向左右张望,形容鬼鬼祟祟地探望。
[解析]本题考查对词语的理解。“探”指头或上体向前伸 出,一般含贬义。
2. 经过:郝奶奶等人三番五次来“我”家查询。结果:“我”买 了《家庭》杂志送给郝奶奶,导致误会更深。
[解析]本题考查对文章内容的梳理和概括能力。解答本 题,需通读全文,弄清事情的过程,并以简洁的语言概括 出来。文章中间部分均为“经过”,最后两段是写故事的 “结果”
3. (r) 运^动作描写,生动形象地写出刘爷爷看“我”和邮箱 时异样的神情,从而表现出刘爷爷对“我”的怀疑(不信任) 。
(2) 运用比喻的修辞手法(神态描写) ,逼真地描写出“我” 突然被刘爷爷的话揭到短处时的神情,表现出“我”的伤 心、痛苦、无奈。
[解析]本题考查对关键词语表达效果的品析能力。第
(1) 题中两个加点的动词“扫”和“探”惟妙惟肖地表现了 刘爷爷看“我”和看邮箱时的怪异神情。第(2) 题,该句 运用了比喻的修辞手法,把“我”比作一个被扎穿而顿时 蔫了的气球。修饰语“扎穿”和“蔫”,生动形象地表现了 “我”被人揭到短处时失魂落魄的沮丧神情——伤心而无助,揭示了 “我”万念俱灰的内心世界-痛苦而无奈。
4. (1) 郝奶奶怀疑这本书不是“我”订的,她认为“我”是个地 位低下的人,不可能有这么高雅的爱好。
(2) 你以前犯过错误“进去”过了,不能再犯错误了。
[解析]本题考查对句子的深层内涵的把握能力。解答本 题,要把相关语句放到一定的语境中进行分析,不能孤立 地就事论事。第(1) 题结合全文多处语言环境来分 析——“我”是个出苦力的,又进过监狱,地位低下的人。 所以郝奶奶这话别有意味,潜台词很丰富:你这样的人怎 么可能订《诗刊》?怎么可能有这种高雅的爱好?这些潜 台词揭示了世俗的偏见。第(2) 题表面看来,刘爷爷语重 心长,对“我”耳提面命,关心“我”的成长,但实际上他和 郝奶奶一样对“我”抱有偏见,让“我”感到屈辱。
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