阅读材料，结合所学知识回答问题材料一：隋朝大运河示意图（1）从材料一，你得到关于大运河的历史信息是什么？（2）隋炀帝从洛阳乘龙舟到江都“南巡”，可能经过哪几段运河？材料

Question

阅读材料，结合所学知识回答问题
材料一：隋朝大运河示意图

（1）从材料一，你得到关于大运河的历史信息是什么？
（2）隋炀帝从洛阳乘龙舟到江都“南巡”，可能经过哪几段运河？
材料二：“尽到隋亡为此河，自今千里赖通波，若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” 
--皮日休《汴河怀古》（3）材料中的“禹”是指谁？与他相关的历史事迹是什么？
（4）皮日休针对“尽到隋亡为此河”提出相反的观点“自今千里赖通波”“ 共禹论功不较多”，你是怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件？

Answer 1

（1）材料一是隋朝大运河示意图从图中我们得到的信息有运河途中的相关城市、分段组织等．
（2）隋炀帝从洛阳乘龙舟到江都“南巡”，需要经过通济渠和邗沟．
（3）“尽到隋亡为此河，自今千里赖通波，若无水殿龙舟事，共禹论功不较多．” 材料中的“禹”是大禹，他与群众同甘共苦，三次路过家门而不入，领导人民治理洪水．
（4）大运河开通，大大促进了南北经济的交流，而且在以后很长的一个历史时期里，都发挥着南北交通大动脉作用，从这个意义上讲，将隋炀帝开凿大运河与大禹治水相提并论，也不为过．
故答案为：
（1）以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段等；
（2）通济渠和邗沟；
（3）大禹，领导人民治理洪水；
（4）大运河开通，大大促进了南北经济的交流，而且在以后很长的一个历史时期里，都发挥着南北交通大动脉作用．