问题探究一、本文大的层次——开头、中间(主体)和结尾比较好分,中间部分似乎扯连在一起,怎样才能分清这里面的层次?
问题探究
一、本文大的层次——开头、中间(主体) 和结尾比较好分,中间部分似乎扯连在一起,怎样才能分清这里面的层次?
问题探究一、本文中间部分是写溪水经过森林中不同的地形、地貌的地带所呈现出的状况。 由于作者是以自我的感情变化和思想的深化为线索的,我们要分清层次,就要理清楚作者的思想感情的脉络———从溪水奔流中所感悟到的人生哲理。 因而可以这样划分层次:必然会到达自由水域———有障碍才有生活———搏斗的意义(进一层) ———林中景色———(宕开) ———展望前景。
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