雕花烟斗冯骥才他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点，活像一扇艳丽动人的凤尾，又似一道瀑布——静止

Question

雕花烟斗

冯骥才

他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。

这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点，活像一扇艳丽动人的凤尾，又似一道瀑布——静止、无声、散着浓香的瀑布。

不知不觉间，他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗，插在嘴角，突然意识到花房里不准吸烟，他慌忙四下窥探，忽见身旁肥大浓绿的美人蕉叶子中间，有一张黑黑的老汉的脸直对着他，一双灰色的小眼睛牢牢地盯着他嘴上的烟斗。他刚要承认过错，那老汉却和气地说：“没关系，到这边来抽吧！”

这是花房的一角，这老汉是花农老范。老范坐在他对面，“唐先生，您还画画不？”他怔住了，“您怎么知道我姓唐，还知道我画画？”“先前，您带学生到这儿来画过花，您画得美，美呀……”老范赞美的语气是由衷的，他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。像他这样一位红极一时的大画家，好比高高悬挂着的辉煌闪烁的大吊灯，如今被一棒打落下来，曾经光彩照人的玻璃片片，被人踩在脚下，甚至无人顾惜。难道在这奇花异卉之间，隐藏着一个知音吗？

谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢？老范身子矮墩墩的，微微驼背，穿一身皱巴巴的黑裤褂，沾满污痕；面色黧黑，眼睛很小，眸子发灰，动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅着他嘴上的烟斗，“您来尝尝我的烟丝吧？”唐先生诚恳地说。“不！”老范笑眯眯地说，“俺是瞧您的烟斗很特别……”

他的烟斗是特别。上面雕着一只肥胖的猫头鹰，栖息在一段短短的秃枝上，“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后，整天无所事事，想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉，想起了把每只烟斗都当做创作的倾尽心血的狂热，想起了家里摆满整个玻璃书柜的绝妙艺术品——雕好的烟斗。“美，美呀！”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情。“您要是喜欢这烟斗，就送给您吧！”“不，不，俺要不得！”老范固执地一个劲儿地摇脑袋。

从此以后，唐先生常来花房坐坐，在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来，这一份单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。

秋风一吹，又是赏菊的好时节，可唐先生却没有到小花房去。半年前，他被落实了政策，名画家的桂冠又重新戴在头上，求画的，求烟斗的，让他忙得不亦乐乎。一天，家中高朋满座，外边又有人敲门。打开门，不觉双目一亮，面前一大盆光彩照人的凤尾菊，花后面是半年多未见的老范。“呦，老范，是您呀！”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前，额上沁出亮闪闪的汗珠，只频频点头。唐先生请老范坐下后，就顾不上再和他搭腔。老范一声不响地蹲坐在屋角，露出满足的神情。后来，他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜。一下子见到这么多雕着花、千姿百态的烟斗，他看呆了，不禁发出一声声很特别的赞叹：“美，美，美呀……”没人搭理老范，唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。

在又收到老范送的两次花后，唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中，选了一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的，送给了老范。“您……”老范喜得声音都震颤了，眼睛像一对灰色的小灯泡忽然亮了起来，双手郑重地接过烟斗，激动地吭吭巴巴，“谢谢您，唐先生，真谢谢您……”

又一年秋风吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画，他再一次落魄，无人理睬了。这时，他听见有人轻轻叩门。打开门，一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范，快请进，请进！”来人把花放在地上，喘着气，“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎，走了。他吩咐俺说，他要是不在了，无论如何也要把花给您送来。”“唐先生，您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗？临终时，他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。”

“什么？”唐先生惊愕地问，他好像没听清这句话。他感到心上像压了一块沉重的石板，他后悔，没有把雕刻得最精美的一只拿出来，送给老范……

1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（   ）(    )（5分）

A．处在人生低谷中的画家唐先生，在花房邂逅花农老范，老范对他态度和善，对他的画由衷赞美，这使他感受到久违的温暖。

B．看到装满烟斗的玻璃柜时赞叹“美，美，美呀……”，接受雕工简单的烟斗时“谢谢您……真谢谢您”等语言描写，刻画出老范淳朴、木讷、无知、傻气的形象。

C．老范的儿子在老范去世之后，依照叮嘱，把一盆特大的凤尾菊送给唐先生，既写出了他的忠厚、孝顺，也表现了他们父子信守承诺。

D．唐先生的一幅画被定为黑画，他再次落魄，无人理睬，这种境遇的变化，直接反映了畸形的社会现实，深刻批判了人们的虚伪。

E．一盆凤尾菊，一只雕花烟斗，几次普通的交往，表现出人性的大美，也显示了人性的缺陷，小说折射出的社会现象，引人深思。

2.小说以“雕花烟斗”为题，有什么作用？（6分）

                                                                                

                                                                                

                                                                                

3.请梳理小说的情节，并简析情节安排的妙处。（6分）

                                                                                

                                                                                

                                                                                

4.小

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作业帮用户2017-05-05

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优质解答

1.AE

2.雕花烟斗是小说的线索。小说的标题是“雕花烟斗”；“雕花烟斗”贯串小说的所有情节，使得作品结构谨严；它是连接两个人物的纽带，画家雕刻烟斗，赠送烟斗，为烟斗而悔恨；花农欣赏烟斗，接受烟斗，临终前叼着烟斗。雕刻得最精美的烟斗应该属于心灵最美的人，画家的悔恨，表现了作者对人性纯美和人性弱点的重新审视。

3.情节：受尽歧视，花房邂逅——花房交往，感受温暖——重戴桂冠，冷落花农——再次落魄，重拾真情。妙处：制造波澜，吸引读者；在对比中刻画人物，突出个性；有利于表现主题。

4.小说中唐先生是红极一时的大画家，在动荡的政治运动中被一棒打下，饱尝冷淡，受尽歧视，而老范给予他的是一份单纯、温厚、自然而然的人情；世俗中，“美”被践踏，而老范的出现，让唐先生感到了“美”得到了尊重，是唐先生落难时的知音；老唐是画家，老范是花农两人的知识文化水平悬殊，但他们都是爱美、惜美之人；唐先生落实政策后，家中高朋满座，而老范的真诚、温厚反衬出人情的炎凉。言之成理即可。

1.

分 析：
B，对老范的语言描写的作用分析有误，“无知、傻气”的表述错误。C项，“表现了他们父子信守承诺”的说法不够确切。D项，“深刻批判了人们的虚伪”的说法于文无据。

2.

分 析：
阅读小说，首先要整体感知文章的内容。我们可以从理清段落、情节入手，围绕作者写了什么、为什么这么写，从而整体把握课文。因此，通读全文后，我们发现题目 “雕花烟斗”既起到了线索的作用，又是串联情节的纽带，而且表达了作者对美好感情的向往和赞美。

3.

分 析：
把握小说的情节，应该首先把故事概述一下，然后把情节筛选出来进行整理即可。本文是以唐先生的身世变化为顺序来写的，通过唐先生三次身世的变化而对待周围人事的态度的变化来展现人物形象，因此，重点应该抓住唐先生的身世变化来概括情节。关于情节的安排，小说情节波澜起伏，吸引读者；在对比中刻画人物，突出个性；有利于表现主题。

4.

分 析：
唐先生和老范的关系非常微妙，这主要是围绕唐先生身世的变化而变化的，因此，唐先生和老范的关系并不是一成不变的。唐先生对老范的态度是不断变化的，但是老范对唐先生的尊敬却是始终如一的。因此，作答时，应该分开来答。

考点：
筛选文中信息。

理解文章题目含义。

把握文章结构，理清文章思路。

探究文本某个问题。

点评：
小说是否成功，关键在于构思的精巧别致。巧妙的构思首先表现在新颖、独特、有悬念、有起伏，结构精巧。小说的构思精巧还表现在含蓄曲折。所以阅读小说时，分析作品的层次，理清作者的思维脉络，既是小说的一个考查点，也是阅读小说的一个突破口。这种题就考查对小说作品结构的把握，具体考查对小说情节安排作用的分析。解答此题时就要从全文入手，注意小说主要人物和次要人物之间的正面和侧面、明和暗的关系，体会作者的匠心独运之处。

 

作业帮用户 2017-05-14

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Answer 1

1.AE

2.雕花烟斗是小说的线索。小说的标题是“雕花烟斗”；“雕花烟斗”贯串小说的所有情节，使得作品结构谨严；它是连接两个人物的纽带，画家雕刻烟斗，赠送烟斗，为烟斗而悔恨；花农欣赏烟斗，接受烟斗，临终前叼着烟斗。雕刻得最精美的烟斗应该属于心灵最美的人，画家的悔恨，表现了作者对人性纯美和人性弱点的重新审视。

3.情节：受尽歧视，花房邂逅——花房交往，感受温暖——重戴桂冠，冷落花农——再次落魄，重拾真情。妙处：制造波澜，吸引读者；在对比中刻画人物，突出个性；有利于表现主题。

4.小说中唐先生是红极一时的大画家，在动荡的政治运动中被一棒打下，饱尝冷淡，受尽歧视，而老范给予他的是一份单纯、温厚、自然而然的人情；世俗中，“美”被践踏，而老范的出现，让唐先生感到了“美”得到了尊重，是唐先生落难时的知音；老唐是画家，老范是花农两人的知识文化水平悬殊，但他们都是爱美、惜美之人；唐先生落实政策后，家中高朋满座，而老范的真诚、温厚反衬出人情的炎凉。言之成理即可。

1.

分 析：
B，对老范的语言描写的作用分析有误，“无知、傻气”的表述错误。C项，“表现了他们父子信守承诺”的说法不够确切。D项，“深刻批判了人们的虚伪”的说法于文无据。

2.

分 析：
阅读小说，首先要整体感知文章的内容。我们可以从理清段落、情节入手，围绕作者写了什么、为什么这么写，从而整体把握课文。因此，通读全文后，我们发现题目 “雕花烟斗”既起到了线索的作用，又是串联情节的纽带，而且表达了作者对美好感情的向往和赞美。

3.

分 析：
把握小说的情节，应该首先把故事概述一下，然后把情节筛选出来进行整理即可。本文是以唐先生的身世变化为顺序来写的，通过唐先生三次身世的变化而对待周围人事的态度的变化来展现人物形象，因此，重点应该抓住唐先生的身世变化来概括情节。关于情节的安排，小说情节波澜起伏，吸引读者；在对比中刻画人物，突出个性；有利于表现主题。

4.

分 析：
唐先生和老范的关系非常微妙，这主要是围绕唐先生身世的变化而变化的，因此，唐先生和老范的关系并不是一成不变的。唐先生对老范的态度是不断变化的，但是老范对唐先生的尊敬却是始终如一的。因此，作答时，应该分开来答。

考点：
筛选文中信息。

理解文章题目含义。

把握文章结构，理清文章思路。

探究文本某个问题。

点评：
小说是否成功，关键在于构思的精巧别致。巧妙的构思首先表现在新颖、独特、有悬念、有起伏，结构精巧。小说的构思精巧还表现在含蓄曲折。所以阅读小说时，分析作品的层次，理清作者的思维脉络，既是小说的一个考查点，也是阅读小说的一个突破口。这种题就考查对小说作品结构的把握，具体考查对小说情节安排作用的分析。解答此题时就要从全文入手，注意小说主要人物和次要人物之间的正面和侧面、明和暗的关系，体会作者的匠心独运之处。