水汪汪的眼朱以撒阅读答案阅读理解的答案谁能给我,快,快,

Question

水汪汪的眼朱以撒阅读答案
阅读理解的答案谁能给我,快,快,

Answer 1

1．第二自然段写到井,其中写到人们对井的淡忘和“坐井观天”等对井“贬低的口吻”,这样写用了什么表现手法?对塑造井的形象有什么好处?
2．从艺术表达的角度鉴赏文中两个画线句.
（1）许多高楼底下就是被填埋结实的井,发不出丝毫呜咽.
（2）当一眼古井孤零零地停留在荒村里,倒映着孤月,它的凄美将使我们更加怜爱.
3．纵观全文,作者以“水汪汪的眼”为题,有哪些隐喻意义?请分条作答.
4．这篇散文的结尾耐人寻味,试作简要赏析.
答案
1．这是一种似贬实褒、欲扬先抑的表现手法.这样写,突出了古井平静低调、默默奉献的精神以及它坚守自我、润泽周边、心气开阔的品德.
2．（1）用拟人手法描绘出城市发展的进程中古井被彻底毁灭,毫无生机的惨状,作者深感痛惜和无奈.
（2）用拟人和映衬的手法突出乡村古井在时代变迁中被无情遗弃和冷落,所有的故事和思念停留在荒村,只有明月相伴,更显古井的处境孤独凄凉及作者怜爱之心.
3．①“水汪汪的眼”是古井水清照人、润泽万物的生动写照；②是伴随时间流逝、见证世事沧桑的形象描述；③是备受人类冷落不忍退出生活舞台的心灵外化；④也是作者感叹时代变迁、同情古井悲惨命运的一双泪眼.
4．少年与井相伴的生活体验是人生难得的财富,为未来奠定了基础；这些人如今面对便利的水龙头,不仅会怀想往日的井边生活情境,还会激发他们对未来美好新生活的渴望和期待；同时也呼吁人们要保护古老淳朴的传统文化；由往昔到眼下到未来,由井及人,升华了主题；由实到虚,使文章摇曳生姿