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小男孩不明白什么?你明白吗?第一朵杏花这是一个阳光明媚的中午.院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红.竺可桢爷爷从外面回来,看到杏花开了,便走近杏树数了数,已经有四朵花不同程度地
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小男孩不明白什么?你明白吗?
第一朵杏花 这是一个阳光明媚的中午.院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红.竺可桢爷爷从外面回来,看到杏花开了,便走近杏树数了数,已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿.这时,杏树的主人正领着她的孩子走过来.“爷爷,您又看花啦?”那孩子仰起脸来天真地问.“是啊,杏花开了.”说着,竺爷爷弯下腰来,习惯地问,“你知道杏花是哪天开放的吗?”“哪天?今天开的.”孩子有些奇怪.“我是问第一朵是哪天开的.” 竺爷爷补充了一句.孩子回答不上来了,可是他不明白为什么要知道第一朵杏花开放的时间.竺爷爷告诉他:“我有用处,明年你可要留心点.”
时间像飞箭,转眼又是一年.春风吹醒了柳梢,吹绿了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞.这一天,竺爷爷正在书房里看书,忽然听见窗外一个小孩子的声音:“竺爷爷!竺爷爷!”是谁喊得这么急?他赶忙走出书房,一看,就是前院的那个孩子.“什么事情啊?”“竺爷爷,杏花开啦!”“什么时候?”“刚才.“是第一朵吗?”“是.”竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院.阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花.多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节.竺可桢爷爷曾不止一次地说过:“我需要的是精确的时间.搞科学研究,不能使用‘大概’、‘也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察.” 竺爷爷正是通过常年的精确观察,才掌握了气候变化的规律.
第一朵杏花 这是一个阳光明媚的中午.院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红.竺可桢爷爷从外面回来,看到杏花开了,便走近杏树数了数,已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿.这时,杏树的主人正领着她的孩子走过来.“爷爷,您又看花啦?”那孩子仰起脸来天真地问.“是啊,杏花开了.”说着,竺爷爷弯下腰来,习惯地问,“你知道杏花是哪天开放的吗?”“哪天?今天开的.”孩子有些奇怪.“我是问第一朵是哪天开的.” 竺爷爷补充了一句.孩子回答不上来了,可是他不明白为什么要知道第一朵杏花开放的时间.竺爷爷告诉他:“我有用处,明年你可要留心点.”
时间像飞箭,转眼又是一年.春风吹醒了柳梢,吹绿了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞.这一天,竺爷爷正在书房里看书,忽然听见窗外一个小孩子的声音:“竺爷爷!竺爷爷!”是谁喊得这么急?他赶忙走出书房,一看,就是前院的那个孩子.“什么事情啊?”“竺爷爷,杏花开啦!”“什么时候?”“刚才.“是第一朵吗?”“是.”竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院.阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花.多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节.竺可桢爷爷曾不止一次地说过:“我需要的是精确的时间.搞科学研究,不能使用‘大概’、‘也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察.” 竺爷爷正是通过常年的精确观察,才掌握了气候变化的规律.
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答案和解析
第一朵杏花 这是一个阳光明媚的中午.院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红.竺可桢爷爷从外面回来,看到杏花开了,便走近杏树数了数,已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿.这时,杏树的主人正领着她的孩子走过来.“爷爷,您又看花啦?”那孩子仰起脸来天真地问.“是啊,杏花开了.”说着,竺爷爷弯下腰来,习惯地问,“你知道杏花是哪天开放的吗?”“哪天?今天开的.”孩子有些奇怪.“我是问第一朵是哪天开的.” 竺爷爷补充了一句.孩子回答不上来了,可是他不明白为什么要知道第一朵杏花开放的时间.竺爷爷告诉他:“我有用处,明年你可要留心点.”
时间像飞箭,转眼又是一年.春风吹醒了柳梢,吹绿了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞.这一天,竺爷爷正在书房里看书,忽然听见窗外一个小孩子的声音:“竺爷爷!竺爷爷!”是谁喊得这么急?他赶忙走出书房,一看,就是前院的那个孩子.“什么事情啊?”“竺爷爷,杏花开啦!”“什么时候?”“刚才.“是第一朵吗?”“是.”竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院.阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花.多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节.竺可桢爷爷曾不止一次地说过:“我需要的是精确的时间.搞科学研究,不能使用‘大概’、‘也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察.” 竺爷爷正是通过常年的精确观察,才掌握了气候变化的规律.
时间像飞箭,转眼又是一年.春风吹醒了柳梢,吹绿了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞.这一天,竺爷爷正在书房里看书,忽然听见窗外一个小孩子的声音:“竺爷爷!竺爷爷!”是谁喊得这么急?他赶忙走出书房,一看,就是前院的那个孩子.“什么事情啊?”“竺爷爷,杏花开啦!”“什么时候?”“刚才.“是第一朵吗?”“是.”竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院.阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花.多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节.竺可桢爷爷曾不止一次地说过:“我需要的是精确的时间.搞科学研究,不能使用‘大概’、‘也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察.” 竺爷爷正是通过常年的精确观察,才掌握了气候变化的规律.
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