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吕蒙正不计人过吕蒙正相公①不喜记人过。初任参知政事②,入朝堂,有朝士③于帘内指之曰:“是小子亦参政耶!”蒙正佯为不闻而过之。其同列④怒,令诘其官位姓名,蒙正遽止之
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吕蒙正不计人过 吕蒙正相公①不喜记人过。初任参知政事②,入朝堂,有朝士③于帘内指之曰:“是小子亦参政耶!” 蒙正佯为不闻而过之。其同列④怒,令诘其官位姓名,蒙正遽止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问⑤,蒙正曰:“一知其姓名,则终身不能复忘,因不如无知也,不问之何损?” 时皆服其量⑥。
【注】①吕蒙正相公:吕蒙正宰相。相公,古代对宰相的称呼。吕蒙正,北宋人,曾三任宰相,为人正直敢言。②参知政事:副宰相。③朝士:有资格入朝廷的中央官吏。④同列:同在朝廷做官的同事。⑤穷问:彻底追究。穷,穷尽,完结。问,追究。⑥量:度量,气量。
(1)解释下面加点字意思。
①吕蒙正相公不喜记人过___
②是小子亦参政耶___。
③时皆服其量___
(2)下面对文中划线句翻译正确的一项是___
A.一旦知道那个人的姓名,就终身不能再忘记,还比不上无知的人,不去问那个人的姓名,(对我)有什么损失呢?
B.一旦知道那个人的姓名,就终身不能再忘记,还不如不知道,不去问那个人有什么损失呢?
C.一旦知道那个人的姓名,就终身不能再忘记,还不如不知道,不去问那个人的姓名,(对我)有什么损失呢?
D.一旦知道那个人的姓名,就终身不能再忘记,还比不上无知的人,不去问那个人有什么损失呢?
(3)文中两度写了“同列”对那“朝士”的态度,这有什么作用?
【注】①吕蒙正相公:吕蒙正宰相。相公,古代对宰相的称呼。吕蒙正,北宋人,曾三任宰相,为人正直敢言。②参知政事:副宰相。③朝士:有资格入朝廷的中央官吏。④同列:同在朝廷做官的同事。⑤穷问:彻底追究。穷,穷尽,完结。问,追究。⑥量:度量,气量。
(1)解释下面加点字意思。
①吕蒙正相公不喜记人过___
②是小子亦参政耶___。
③时皆服其量___
(2)下面对文中划线句翻译正确的一项是___
A.一旦知道那个人的姓名,就终身不能再忘记,还比不上无知的人,不去问那个人的姓名,(对我)有什么损失呢?
B.一旦知道那个人的姓名,就终身不能再忘记,还不如不知道,不去问那个人有什么损失呢?
C.一旦知道那个人的姓名,就终身不能再忘记,还不如不知道,不去问那个人的姓名,(对我)有什么损失呢?
D.一旦知道那个人的姓名,就终身不能再忘记,还比不上无知的人,不去问那个人有什么损失呢?
(3)文中两度写了“同列”对那“朝士”的态度,这有什么作用?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查理解文言实词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨析即可.涉及的词语都是常见的文言实词.解答时要联系上下文,根据语境作出判断.
①吕蒙正丞相不喜欢计较别人的过失.过:过错;
②这这小子也当上了参知政事呀?是:这;
③当时的人都佩服吕蒙正的气量.皆:都.
(2)本题考查翻译句子.解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式.划线句译为:如果知道那个人的姓名,就终身不能再忘记,因此还不如不知道那个人的姓名为好.不去追问那个人的姓名,又有什么损失呢?
故选:C
(3)本题考查对课文内容的理解能力.解答此题的关键是在了解课文大意的基础上,结合题目的提示,从文中找出关键语句,用简洁的语言概括.阅读全文,了解内容,抓关键语句“蒙正佯为不闻而过之”“蒙正遂止之”“不问之何损”等,将同列的愤愤不平与吕蒙正的“佯为不闻”作对比,突出吕蒙正不计人过、宽容豁达的品质.
答案:
(1)①过错;②这;③都.
(2)C
(3)将同列的愤愤不平与吕蒙正的“佯为不闻”作对比,突出吕蒙正不计人过、宽容豁达的品质.
①吕蒙正丞相不喜欢计较别人的过失.过:过错;
②这这小子也当上了参知政事呀?是:这;
③当时的人都佩服吕蒙正的气量.皆:都.
(2)本题考查翻译句子.解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式.划线句译为:如果知道那个人的姓名,就终身不能再忘记,因此还不如不知道那个人的姓名为好.不去追问那个人的姓名,又有什么损失呢?
故选:C
(3)本题考查对课文内容的理解能力.解答此题的关键是在了解课文大意的基础上,结合题目的提示,从文中找出关键语句,用简洁的语言概括.阅读全文,了解内容,抓关键语句“蒙正佯为不闻而过之”“蒙正遂止之”“不问之何损”等,将同列的愤愤不平与吕蒙正的“佯为不闻”作对比,突出吕蒙正不计人过、宽容豁达的品质.
答案:
(1)①过错;②这;③都.
(2)C
(3)将同列的愤愤不平与吕蒙正的“佯为不闻”作对比,突出吕蒙正不计人过、宽容豁达的品质.
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