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古代诗歌阅读阅读下面一首宋词,完成下列各题。甘草子柳永秋暮。乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣。奈此个、单栖情绪。却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语
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古代诗歌阅读
阅读下面一首宋词,完成下列各题。
甘草子柳永秋暮。乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣。奈此个、单栖情绪。却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。(1)诗词之妙,妙在炼字炼句,言简而意丰。请赏析“乱”字的妙处。
(2)结尾二句“却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语”写法上有何新意?
阅读下面一首宋词,完成下列各题。
甘草子柳永秋暮。乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣。奈此个、单栖情绪。却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。(1)诗词之妙,妙在炼字炼句,言简而意丰。请赏析“乱”字的妙处。
(2)结尾二句“却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语”写法上有何新意?
▼优质解答
答案和解析
(1)这是一道炼字题,炼字类题目一般从以下几方面着手:该字的字典义+临时语境义,该字使用的表达技巧+表达效果,该字所传递的作者的情感、态度.
(2)此词妙结尾二句别开生面,写出新意:“却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语.”荷塘月下,轩窗之内,一个不眠的女子独自调弄鹦鹉,自是一幅绝妙仕女图.而画图难足的,是那女子教鹦鹉念的“言语”,不直写女主人公念念不忘“粉郎”及其“言语”,而通过鹦鹉学“念”来表现,实为婉曲含蓄.鸟语之后,反添一种凄凉,因鸟语之戏不过是自我安慰,又岂能真正遗志空虚.《金粟词话》云:“柳耆卿‘却傍金笼教鹦鹉,念粉郎言语’,《花间》之丽句也.”是说柳永此词的尾句,类花间派,语辞艳丽,各是异彩,如“真珠”、“月华”、“鸳鸯”、“金笼”、“鹦鹉”等皆具辞彩.然不同的是环境的华美不能掩盖人物心境的空虚,这样写恰有反衬的妙用.
答案:
(1)“乱”字下得极好,将秋雨拟人化,既写出雨洒衰荷历乱惊心的声响,又画出跳珠乱溅的景象,(2分)间接地,还显示了凭阑凝伫、寂寞无聊的女主人公的形象,其心绪也恰可着一个“乱”字.(2分)
(2)不直写女主人公念念不忘“粉郎”及“言语”,而通过鹦鹉学念来表现,寄情于物,写出了女主人公在百无聊赖中的自慰自遣,让人倍感凄凉.婉曲含蓄.平添一种凄凉.(2分)金笼中的鹦鹉也有象征作用:女主人公如笼中之鸟,孤独而寂寞.(2分)
译文:
凄凉晚秋,零乱雨滴洒残荷,雨珠莹莹,颗颗似珍珠.雨过后,寒月当空,鸳鸯浦一片清冷. 池上倚阑,愁闷闷无人相伴,怎么打发、这孤苦情绪!傍金笼,戏逗鹦鹉,教它念、情郎言语.
秋天的一个傍晚,大雨瓢泼.乱打着池塘衰败的荷花,颗颗雨珠如珍珠般晶莹.雨过风停,明月升空.鸳鸯浦空寂冷彻.
她独自凭栏凝望,忧愁无侣而独宿.孤眠冷清煎熬着她的心.她站在鸟笼旁逗弄鹦鹉,向它诉说着对郎君的无限思念.
赏析:这首《甘草子》是一篇绝妙的闺情词,属小令词.
上片写女主人公池上凭阑的孤寂情景.秋天本易触动寂寥之情,何况“秋暮”.“乱洒衰荷,颗颗真珠雨”,比喻贴切,句中“乱”字亦下得极好,它既写出雨洒衰荷历乱惊心的声响,又画出跳珠乱溅的景色,间接地,还显示了凭阑凝伫、寂寞无聊的女主人公的形象.紧接着,以顶针格写出“雨过月华生,冷彻鸳鸯浦”两句.词连而境移,可见女主人公池上阑边移时未去,从雨打衰荷直到雨霁月升.雨来时池上已无鸳鸯,“冷彻鸳鸯浦”即有冷漠空寂感,不仅是雨后天气转冷而已,这对女主人公之所以愁闷是一有力的暗示.
过片“池上凭阑愁无侣”一句收束上意,点明愁因.“奈此个、单栖情绪”则推进一层,写孤眠之苦,场景也由池上转入屋内.此词妙结尾二句别开生面,写出新意:“却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语.”荷塘月下,轩窗之内,一个不眠的女子独自调弄鹦鹉,自是一幅绝妙仕女图.而画图难足的,是那女子教鹦鹉念的“言语”,不直写女主人公念念不忘“粉郎”及其“言语”,而通过鹦鹉学“念”来表现,实为婉曲含蓄.鸟语之后,反添一种凄凉,因鸟语之戏不过是自我安慰,又岂能真正遗志空虚.
《金粟词话》云:“柳耆卿‘却傍金笼教鹦鹉,念粉郎言语’,《花间》之丽句也.”是说柳永此词的尾句,类花间派,语辞艳丽,各是异彩,如“真珠”、“月华”、“鸳鸯”、“金笼”、“鹦鹉”等皆具辞彩.然不同的是环境的华美不能掩盖人物心境的空虚,这样写恰有反衬的妙用.
这是一首绝妙的闺情词.上片写室外,集中写秋暮的萧瑟之景,映衬凭栏闺妇的孤寂之情.起笔“秋暮”句点明时令,接着“乱洒”二句写雨打衰荷,跳珠乱溅的景象,同时,还揭示了凭栏闺妇的心绪.“雨过”二句描写雨霁胜,池无鸳鸯的景色,时移境移,画面清冷.
下片写室内,集中描写闺中孤栖情景.过片“池上”句收柬上意,点明愁因,接着“奈此个”一句抒发孤栖之苦,无侣倾诉而转求鹦鹉,不失为聊吐苦情之法.结尾“却傍”二句描写闺中月下不眠,调弄鹦鹉的情景.作者于此不直写闺妇对郎君的眷念及其“言语”,而通过鹦鹉之口来表现,甚是婉曲含蓄.
(2)此词妙结尾二句别开生面,写出新意:“却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语.”荷塘月下,轩窗之内,一个不眠的女子独自调弄鹦鹉,自是一幅绝妙仕女图.而画图难足的,是那女子教鹦鹉念的“言语”,不直写女主人公念念不忘“粉郎”及其“言语”,而通过鹦鹉学“念”来表现,实为婉曲含蓄.鸟语之后,反添一种凄凉,因鸟语之戏不过是自我安慰,又岂能真正遗志空虚.《金粟词话》云:“柳耆卿‘却傍金笼教鹦鹉,念粉郎言语’,《花间》之丽句也.”是说柳永此词的尾句,类花间派,语辞艳丽,各是异彩,如“真珠”、“月华”、“鸳鸯”、“金笼”、“鹦鹉”等皆具辞彩.然不同的是环境的华美不能掩盖人物心境的空虚,这样写恰有反衬的妙用.
答案:
(1)“乱”字下得极好,将秋雨拟人化,既写出雨洒衰荷历乱惊心的声响,又画出跳珠乱溅的景象,(2分)间接地,还显示了凭阑凝伫、寂寞无聊的女主人公的形象,其心绪也恰可着一个“乱”字.(2分)
(2)不直写女主人公念念不忘“粉郎”及“言语”,而通过鹦鹉学念来表现,寄情于物,写出了女主人公在百无聊赖中的自慰自遣,让人倍感凄凉.婉曲含蓄.平添一种凄凉.(2分)金笼中的鹦鹉也有象征作用:女主人公如笼中之鸟,孤独而寂寞.(2分)
译文:
凄凉晚秋,零乱雨滴洒残荷,雨珠莹莹,颗颗似珍珠.雨过后,寒月当空,鸳鸯浦一片清冷. 池上倚阑,愁闷闷无人相伴,怎么打发、这孤苦情绪!傍金笼,戏逗鹦鹉,教它念、情郎言语.
秋天的一个傍晚,大雨瓢泼.乱打着池塘衰败的荷花,颗颗雨珠如珍珠般晶莹.雨过风停,明月升空.鸳鸯浦空寂冷彻.
她独自凭栏凝望,忧愁无侣而独宿.孤眠冷清煎熬着她的心.她站在鸟笼旁逗弄鹦鹉,向它诉说着对郎君的无限思念.
赏析:这首《甘草子》是一篇绝妙的闺情词,属小令词.
上片写女主人公池上凭阑的孤寂情景.秋天本易触动寂寥之情,何况“秋暮”.“乱洒衰荷,颗颗真珠雨”,比喻贴切,句中“乱”字亦下得极好,它既写出雨洒衰荷历乱惊心的声响,又画出跳珠乱溅的景色,间接地,还显示了凭阑凝伫、寂寞无聊的女主人公的形象.紧接着,以顶针格写出“雨过月华生,冷彻鸳鸯浦”两句.词连而境移,可见女主人公池上阑边移时未去,从雨打衰荷直到雨霁月升.雨来时池上已无鸳鸯,“冷彻鸳鸯浦”即有冷漠空寂感,不仅是雨后天气转冷而已,这对女主人公之所以愁闷是一有力的暗示.
过片“池上凭阑愁无侣”一句收束上意,点明愁因.“奈此个、单栖情绪”则推进一层,写孤眠之苦,场景也由池上转入屋内.此词妙结尾二句别开生面,写出新意:“却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语.”荷塘月下,轩窗之内,一个不眠的女子独自调弄鹦鹉,自是一幅绝妙仕女图.而画图难足的,是那女子教鹦鹉念的“言语”,不直写女主人公念念不忘“粉郎”及其“言语”,而通过鹦鹉学“念”来表现,实为婉曲含蓄.鸟语之后,反添一种凄凉,因鸟语之戏不过是自我安慰,又岂能真正遗志空虚.
《金粟词话》云:“柳耆卿‘却傍金笼教鹦鹉,念粉郎言语’,《花间》之丽句也.”是说柳永此词的尾句,类花间派,语辞艳丽,各是异彩,如“真珠”、“月华”、“鸳鸯”、“金笼”、“鹦鹉”等皆具辞彩.然不同的是环境的华美不能掩盖人物心境的空虚,这样写恰有反衬的妙用.
这是一首绝妙的闺情词.上片写室外,集中写秋暮的萧瑟之景,映衬凭栏闺妇的孤寂之情.起笔“秋暮”句点明时令,接着“乱洒”二句写雨打衰荷,跳珠乱溅的景象,同时,还揭示了凭栏闺妇的心绪.“雨过”二句描写雨霁胜,池无鸳鸯的景色,时移境移,画面清冷.
下片写室内,集中描写闺中孤栖情景.过片“池上”句收柬上意,点明愁因,接着“奈此个”一句抒发孤栖之苦,无侣倾诉而转求鹦鹉,不失为聊吐苦情之法.结尾“却傍”二句描写闺中月下不眠,调弄鹦鹉的情景.作者于此不直写闺妇对郎君的眷念及其“言语”,而通过鹦鹉之口来表现,甚是婉曲含蓄.
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