说说课文开头部分为什么要描述小弗郎士在上学路上的见闻和心理活动？这对刻画人物形象起到怎样的作用？

Question

说说课文开头部分为什么要描述小弗郎士在上学路上的见闻和心理活动？这对刻画人物形象起到怎样的作用？

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Answer 1

答案：
解析：
刻画了小弗朗郎士的贪玩和不爱学习 不懂事，但还能管住自己；点明了“最后一课”发生的时代背景，暗示了今天的气氛和往常相比有些异常，与后来的小弗郎士的思想感情的彻底改变，形成了强烈的对照。
提示：
点拨：通过对小弗郎士在上学路上的见闻和心理活动的描述，刻画了小弗郎士的幼稚、贪玩、不爱学习、不懂事，可还能管住自己；点明了“最后一课”发生的时代背景，暗示今天的气氛和往常相比有些异常。这时小弗郎士的思想性格和后来小弗郎士思想感情的彻底转变，形成了强烈对照。这样的构思安排，可以使读者清晰地看到人物性格由幼稚变得成熟、懂事的发展过程。