早教吧作业答案频道 -->语文-->
阅读姜夔《扬州慢》(见课本),回答下面的问题。简要分析《扬州慢》是如何运用对比、反衬的手法来写景抒情的。
题目详情
阅读姜夔《扬州慢》(见课本),回答下面的问题。
简要分析《扬州慢》是如何运用对比、反衬的手法来写景抒情的。
_______________________
▼优质解答
答案和解析
答案:
解析:
用今昔对比的反衬手法来写景抒情,是这首词的特色之一。上片用昔日的“名都”来反衬今日的“空城”;以昔日的“春风十里扬州路”来反衬今日的一片荒凉景象——“尽荠麦青青”。下片以昔日的“杜郎俊赏”、“豆蔻词工”、“青楼梦好”等风流繁华,来反衬今日的风流云散、对景难排和深情难赋。以昔时“二十四桥明月夜”的乐景,反衬今日“波心荡、冷月无声”的哀景。以“波心荡”的动映衬“冷月无声”的静等。总之,写昔日的繁华,正是为了表现今日之萧条。
解析:
用今昔对比的反衬手法来写景抒情,是这首词的特色之一。上片用昔日的“名都”来反衬今日的“空城”;以昔日的“春风十里扬州路”来反衬今日的一片荒凉景象——“尽荠麦青青”。下片以昔日的“杜郎俊赏”、“豆蔻词工”、“青楼梦好”等风流繁华,来反衬今日的风流云散、对景难排和深情难赋。以昔时“二十四桥明月夜”的乐景,反衬今日“波心荡、冷月无声”的哀景。以“波心荡”的动映衬“冷月无声”的静等。总之,写昔日的繁华,正是为了表现今日之萧条。
看了 阅读姜夔《扬州慢》(见课本)...的网友还看了以下:
英语翻译如题!英语阅读课小结在每个星期的星期三下午,总有一节我最喜欢的阅读课.在阅读课的时候,老师 2020-04-08 …
一本男孩子必读的书阅读答案读读描写鲁滨孙外貌描写的语句,思考:作者为什么把鲁滨孙想象成什么样子? 2020-05-16 …
阅读,已经融入我们中学生的生活之中,于你而言又如何呢?请写一篇文章,可以描述你自己的阅读故事,可以 2020-05-17 …
仿写:珍惜阅读,阅读便如一首歌,情到深处潸然泪下珍惜阅读,阅读便如一杯酒,酒将醉时笑语喧哗;珍惜阅 2020-06-04 …
仿写:珍惜读书,阅读便如一首歌,歌如情处双泪流;,,.今天晚上九点以前回答!请记住;“是阅读便如” 2020-06-04 …
英语阅读要如何作现在我每天作两篇阅读理解训练阅读能力但是每次作都是4个错2个或是3个,还有很多时候 2020-06-06 …
资治通鉴中的注音是如何拼读的?如"分,扶问翻.这分是现代拼音第几声?"分,扶问翻."这翻是否是现代 2020-06-10 …
阅读题如何拿高分?我发现我成绩只在及格线高一丁点,阅读题拉分太大了,阅读题有十五分 2020-06-21 …
英语翻译1.有阅读前做准备的习惯吗?2.阅读前都该做哪些准备呢?3.认为怎样的阅读才算是真正有效的 2020-06-24 …
耕耙耱技术,耙耱怎么读的?如题 2020-06-25 …