下图所示为1904年驻日大使杨枢的一则奏折(部分),造成该情况的主要原因是A.中国儒家文化传统一向重道轻器,重人伦轻科技B.甲午战败后,国人救国求速成,学习文科
下图所示为1904年驻日大使杨枢的一则奏折(部分),造成该情况的主要原因是
A.中国儒家文化传统一向重道轻器,重人伦轻科技 |
B.甲午战败后,国人救国求速成,学习文科较易入门 |
C.日本近代化起步时间短,科技不如欧美发达 |
D.甲午战争后后国人的救国思潮由物质层面转向制度层面 |
D
解析
分 析:
材料中体现的情况是1904年,在日本学校中中国学生学文科的数量占绝对多数。结合所学甲午中日战争失败证明了洋务运动学习西方先进科技而富国强民的目的的破产;国人转而学习西方先进的政治制度。故选D。
考点:
思想解放的潮流·维新思想·清末新政
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