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“文化中国,四海同春”赴欧艺术团在法国巴黎剧场成功举行在欧洲第二个国家的演出法国各界人士领略了中国文化艺术的多姿多彩。(1)不同国家不同民族所创造的文明尽管特色各有,彼
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“文化中国,四海同春”赴欧艺术团在法国巴黎剧场成功举行在欧洲第二个国家的演出法国各界人士领略了中国文化艺术的多姿多彩。
(1)不同国家不同民族所创造的文明尽管特色各有,彼此又是息息相通的,这是为什么?
(2)世界不同的文明各有特点,存在差异,我们应如何对待?
(3)与不同国家、种族和不同背景下的人们打交道应具备怎样的交往艺术?
(1)不同国家不同民族所创造的文明尽管特色各有,彼此又是息息相通的,这是为什么?
(2)世界不同的文明各有特点,存在差异,我们应如何对待?
(3)与不同国家、种族和不同背景下的人们打交道应具备怎样的交往艺术?
▼优质解答
答案和解析
(1)该题考查学生世界文化多样性的认识,主要考查学生对知识的理解能力;学生解答时要抓住题文中的关键信息“文明尽管特色各有,彼此又是息息相通”,说明不同的文化包含的相同内核:真诚、善良、友爱、和平.
(2)此题旨在考查学生对正确对待文化差异的认识,主要考查学生对知识的识记能力;根据教材知识,面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处.
(3)此题旨在考查学生对与别国交往艺术的认识,主要考查学生对知识的理解能力;在国际交往频繁的今天,我们应该学会与其他国家、民族、不同文化背景的人民友好交往的艺术,要做到:学会尊重别人的习俗和信仰、包容别人与我们的差异、欣赏别人的特点与长处、表现出友好热情、不卑不亢、自尊自信的态度.
故答案为:
(1)不同的文化包含的相同内核:真诚、善良、友爱、和平.
(2)面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处.
(3)学会尊重别人的习俗和信仰、包容别人与我们的差异、欣赏别人的特点与长处、表现出友好热情、不卑不亢、自尊自信的态度.
(2)此题旨在考查学生对正确对待文化差异的认识,主要考查学生对知识的识记能力;根据教材知识,面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处.
(3)此题旨在考查学生对与别国交往艺术的认识,主要考查学生对知识的理解能力;在国际交往频繁的今天,我们应该学会与其他国家、民族、不同文化背景的人民友好交往的艺术,要做到:学会尊重别人的习俗和信仰、包容别人与我们的差异、欣赏别人的特点与长处、表现出友好热情、不卑不亢、自尊自信的态度.
故答案为:
(1)不同的文化包含的相同内核:真诚、善良、友爱、和平.
(2)面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处.
(3)学会尊重别人的习俗和信仰、包容别人与我们的差异、欣赏别人的特点与长处、表现出友好热情、不卑不亢、自尊自信的态度.
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