如图所示《探究加速度与力、质量的关系》的实验装置示意图．（1）把长木板不带滑轮的一端垫高，其目的是（选填：A．平衡摩擦力B．使得小车运动得更快一些）（2）电磁打点计时

Question

如图所示《探究加速度与力、质量的关系》的实验装置示意图．

（1）把长木板不带滑轮的一端垫高，其目的是___ （选填：A．平衡摩擦力   B．使得小车运动得更快一些）
（2）电磁打点计时器应接___
（选填：A．低压直流电源   B．低压交流电源）
（3）实验中首先保持m不变，探究a与F的关系；然后保持 F不变，探究a与m的关系．这种实验方法叫做___  法．
（4）实验中得到如图所示纸带，纸带上0、A、B、C、D为进行测量和计算所选取的计数点，相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，距离分别为：OA=11.5mm，AB=21.5mm，BC=31.5mm，CD=41.5mm，则相邻两计数点间的距离之差△x=___mm．
（由以上数据可判断小车做的是___  直线运动（填“匀速”或“匀变速”）．

Answer 1

（1）把长木板不带滑轮的一端垫高，其目的是平衡摩擦力．故选：A．
（2）电磁打点计时器应接低压交流电源．故选：B．
（3）实验中首先保持m不变，探究a与F的关系；然后保持 F不变，探究a与m的关系．这种实验方法叫做控制变量法．
（4）相邻计数点间的距离之差△x=10.0cm，可知小车做匀变速直线运动．
故答案为：（1）A，（2）B，（3）控制变量，（4）10.0cm，匀变速．