阅读下面的文言文，回答1—4题。唐震字景实，会稽人。少居乡，介然不苟交，有言其过者辄喜。既登第为小官，有权贵以牒荐之者，震内牒篷中。已而干政，震取牒还之，封题未

Question

阅读下面的文言文，回答1—4题。

唐震字景实，会稽人。 少居乡，介然不苟交，有言其过者辄喜 。既登第为小官，有权贵以牒荐之者，震内牒篷中。已而干政，震取牒还之，封题未启，其人大愧。后为他官，所至以公廉称。咸淳中，由大理司直通判临安府。时潜说友尹京①，恃贾似道势，甚骄蹇，政事一切无顾让。会府有具狱将置辟②，震力辨其非，说友争之不得，上其事刑部，卒 是 震议。六年，江东大旱，擢知信州。震奏减纲运米，蠲③其租赋，令坊置一吏，籍其户，劝富人分粟，使坊吏主给之。州有民庸童牧牛，童逸而牧舍火， 其父讼庸者杀其子投火中，民不胜掠，自诬服 。震视牍疑之，密色物之，得童傍郡，以诘其父，对如初，震出其子示之，狱遂直。擢浙西提刑。赵氏有守阡僧甚暴横，震遣吏捕治，似道以书营救，震不 省 ，卒按以法。似道怒，使侍御史陈坚劾去之。咸淳十年，起震知饶州。时兴国、南康、江州诸郡皆已归附，大兵略饶。饶兵止千八百人，震发州民城守，昧爽出治兵，至夜中始寐。上书求援，未果。元兵使人入饶取降款，通判万道同阴使于所间敛白金、牛酒备降礼，饶富士皆从之。道同讽震降，震叱之曰：“我忍偷生负国邪？”城中少年感震言，杀使者。民有李希圣者谋出降，械置狱中。明年二月，元兵大至。都大提举邓益遁去，震尽出府中金钱，募有能出战者赏之。众惧不能战，北兵登陴，众遂溃。震入府中玉芝堂，其仆前请曰：“事急矣，番江门兵未合，亟出犹可免。”震骂曰：“城中民命皆系于我，我若从尔言得不死，城中民死，我何面目生邪？”左右不敢言，皆出。有顷，兵入，执牍铺案上，使震署降，震掷笔于地，不屈，遂死之。

（节选自《宋史·唐震传》）

   【注】①尹京：做京官。②置辟：定罪量刑。③蠲（juān）：免除。

1．下列句子中加点的词解释，不正确的一项是                                                      （    ）

       A．卒 是 震议                                           认为正确，肯定

       B．擢 知 信州                                            做知府

       C．震不 省 ，卒按以法                             知道

       D．震 内 牒篷中                                        通“纳”，纳入，放进

2．以下六句话，分别编为四组， 全部表现 唐震为官清正或不畏强权的一组是         （    ）

       ①有言其过者辄喜                                  

       ②震取牒还之，封题未启

       ③会府有具狱将置辟，震力辨其非，说友争之不得                 

       ④震出其子示之，狱遂直

       ⑤吏捕治……卒按以法

       ⑥震掷笔于地，不屈，遂死

       A．①②⑤               B．②④⑤                C．②③⑤               D．②③⑥

3．对原文有关内容的赏析， 不正确 的一项是                                 （    ）

       A．文章叙写了唐震作官清正、不畏强权的事迹。他的一生中先后多次顶着压力办案，甚至曾因之丢官。

       B．“后为他官，所至以公廉称”是叙事的总纲，下文选取的材料都围绕这一总纲，从而使文章结构严谨，而且叙事也有条不紊，中心突出。

       C．这篇文章选材角度有特色，抓住唐震处理政务、抗击元兵的个性化言行，塑造了一个公正为民、恪民职守、至死不渝的忠臣形象。

       D．以事写人，是史传类文章常用的手法。这篇文章也是如此，通过唐震退荐牍、屈说友，减纲运、直诬案、治暴僧、守饶州等事，突出他的性格特征与精神品质。

4．翻译文中画横线的两个句子。

   （1）少居乡，介然不苟交，有言其过者辄喜。

   （2）其父讼庸者杀其子投火中，民不胜掠，自诬服。

Answer 1

1．C（省，理睬） 2．C（①表现唐震虚心接受他人批评，④办案认真有法⑥不畏强敌，忠心报国） 3．B（守饶州之事不是） 4．（1）年轻时生活在乡里，为人耿直，不随便同人结交，有人指出他的过错就高兴。   （2）孩子的父亲状告雇主杀死他的儿子并投入火中，那个百姓禁受不住拷打，自己捏造事实服罪了。