读下面文段,按要求回答问题。(一)掌面鼓皮样硬,老茧布满每个角落。手指特别粗大肥圆,一只手指就像一根三节老甘蔗。左手大拇指没有指甲,长过指甲的地
读下面文段,按要求回答问题。
(一)
掌面鼓皮样硬,老茧布满每个角落。手指特别粗大肥圆,一只手指就像一根三节老甘蔗。
左手大拇指没有指甲,长过指甲的地方,刻着四条裂纹,形成上下两上“人”字,又黑又深。手指各个关节都缠着线,线染成了泥色。
(二)
林业局工会一位负责同志向我介绍说:“这双手已经载树26万多棵。仅1981年至1985年就造林33垧,改造迹地林和次生林4415垧,这双手生产木材1300立方米,枝丫3500层积立方米。这双手让这位32岁的年轻林业工人,成为伊春林区最年轻的育林功臣,荣获全国“五一”劳动奖章。这双手栽的树使小兴安岭上的西北岔河水,仿佛第一次变清了。这是一双创造绿色宝库的手。”
看着这双手,我仿佛看到了一山山翠绿的森林……
1.作者为什么再三强调手指粗大呢?
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2.作者为什么要对主人公的手进行细致的描写呢?
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3.选文(二)中,作者为什么要用这么多数字呢?有什么作用,请简述之。
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4.体会一下“看看这双手,我仿佛看到了一山山翠绿的森林……”,怎样理解这一句话?
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解析:
1.写手指粗大,引出下文内容,栽的树多,经常劳动,从而体现出主人公的精神。 2.对主人公的手进行细致描写,扣住题目,同时也是行文的线索,由手引出文章的主旨。 3.用数字更具体的体现出主人公的精神。 4.作者提出希望,如果世上每一个人都和张迎善同志一样,世界上沙漠也会成为绿洲。
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