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下列各种情况中,可以将研究对象(加点者)看作质点的是()A.研究小木块的翻倒过程B.研究从桥上通过的一列队伍C.研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱D.汽车后轮,在研
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下列各种情况中,可以将研究对象(加点者)看作质点的是( )
A.研究小木块的翻倒过程
B.研究从桥上通过的一列队伍
C.研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱
D.汽车后轮,在研究牵引力来源时
A.研究小木块的翻倒过程
B.研究从桥上通过的一列队伍
C.研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱
D.汽车后轮,在研究牵引力来源时
▼优质解答
答案和解析
A、小木块在翻倒过程中,各点的运动状态不同,大小形状不能忽略,故不能看作质点,故A错误;
B、相对于桥来说,队伍的长度不能忽略,故队伍不能看作质点,故B错误;
C、木箱水平运动,故各点的运动状态相同,大小形状可以忽略,故可以看作质点,故C正确;
D、汽车后轮在研究牵引力来源时,要考虑轮子的转动,不能看作质点,故D错误;
故选:C.
B、相对于桥来说,队伍的长度不能忽略,故队伍不能看作质点,故B错误;
C、木箱水平运动,故各点的运动状态相同,大小形状可以忽略,故可以看作质点,故C正确;
D、汽车后轮在研究牵引力来源时,要考虑轮子的转动,不能看作质点,故D错误;
故选:C.
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