阅读下面这首宋诗，回答问题。(8分）东马塍①朱淑贞一塍芳草碧芊芊，活水穿花暗护田。蚕事正忙农事急，不知春色为谁妍。注①东马塍：地名。1.第二句中“暗”字用

Question

阅读下面这首宋诗，回答问题。(8分）

东马塍①

朱淑贞

一塍芳草碧芊芊，活水穿花暗护田。

蚕事正忙农事急，不知春色为谁妍。

【注】 ①东马塍：地名。

1.第二句中“暗”字用得最传神，请简要赏析。（4分）

2.第三、四两句运用了什么手法？表达了怎样的情感？请简要分析。（4分）

 

Answer 1

1.“暗”字有“默默的”“悄悄的”之意( l分），运用拟人手法（1分），描绘出东马塍芳草碧芊，繁花满目，活水穿流其间，静静地润泽农田的景象（1分）。流露出诗人对田园风光的喜爱之情（l 分）。

2.运用了衬托（对比）手法（1分），以浓浓春色无人欣赏来衬托蚕事的“忙”、农事的“急”( l分），巧妙地渲染了农村一派繁忙、生机勃勃的动人景象（l分），既表达了诗人对美丽田园的热爱，又有对辛勤劳作农人的赞美 (l分）。

1.

分 析：
此类是属于考查炼字的题，分析时可以从以下几步入手：①理解“暗”在句中的意思；②看“暗”是否运用了修辞手法；③看“暗”字的运用起了什么作用。然后在结合着诗歌的具体语境进行理解。——采用了——的表现手法（或修辞方法），生动形象地写出了——的——特点，表达了诗人—的情感。

考点：
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

2.

分 析：
解答此题，可结合着平时对表现手法知识的积累，结合着关键词进行分析，“春色为谁妍”很明显是衬托蚕事的繁忙，农事之急的景象，故第三、四两句运用了衬托的表现手法，来写农村繁忙、生机勃勃的景象，这种热闹的景象自然烘托的是作者对田园生活的热爱和对劳动人民的赞美之情。

考点：
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D