落叶①窗外,有一棵法桐,样子并不大的,春天的日子里,它长满了叶子。枝根的,绿得深,枝梢的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有别。没风
①窗外,有一棵法桐,样子并不大的,春天的日子里,它长满了叶子。枝根的,绿得深,枝梢的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有别。没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看得见那叶背上了了的绿的脉络,像无数的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞,又像一位少妇,丰姿绰约的,作一个妩媚的笑。
②我常常坐在窗里看它,感到温柔和美好。 我甚至十分忌妒那住在枝间的鸟夫妻。它们停在叶下欢唱,是它们给法桐带来了绿的欢乐呢,还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙?
③法桐的欢乐,一直要延长一个夏天。我总想那鼓满着憧憬的叶子,一定要长大如蒲扇的,但到了深秋,叶子并不再长,反要一片一片落去。法桐就消瘦起来,寒冷起来,变得赤裸裸的,唯有那些嶙嶙的枝,而且亦都僵硬,不再柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下来。
④我觉得这很残酷,特意要去树下捡一片树叶,保留起来,以作往昔的回忆。想:可怜的法桐,是谁给了你生命,让你这般长在土地上?既然给了你这一身的绿的欢乐为什么偏偏又要一片一片收去呢?
⑤来年的春天,法桐又长满了叶子,依然是浅绿的好,深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来,和这新叶比较,叶的轮廓是一样的。喔,叶子,你们认识吗?知道这一片是那一片的代替吗?或许就从一个叶柄眼里长上来,凋落的曾经那么悠悠地欢乐过,欢乐的也将要寂寂地凋落去。
⑥然而,它们并不悲伤,欢乐时须尽欢乐;如此而已,法桐竟一年大出一年,长过了窗台,与屋檐齐平了!
⑦我忽然醒悟了,觉得我往日的哀叹大可不必,而且又十分的幼稚呢。原来法桐的生长,不仅是绿的生命的运动,还是一道哲学的命题在验证:欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在。
⑧我于是很敬仰起法桐来,祝福于它:它年年凋落旧叶,而以此歇着等来年的新生,它才没有停滞,没有老化,而目标在天地空间里长成材了。
1.第②段画线句中在文章中的作用是:
________
2.第⑨段指出“我忽然醒悟了,觉得我往日的哀叹大可不必,而且又十分的幼稚呢”,请结合文章,用概括的语言说说“哀叹”的内容。
________
3.作者对法桐的态度先是哀叹,后又敬仰。这其中的原因是:
________
4.本文所用的修辞手法主要是________和________。请结合文章各举一例,并说明它们的表达作用。
(1)________
(2)________
解析:
1.用鸟夫妻停在叶下的欢唱来衬托法桐绿得欢乐、可爱。 2.法桐长满叶子的时候虽美,但终将凋落。 3.因为法桐的生长,不仅是绿的生命的运动,还验证天地间欢乐到来,欢乐又归去的道理。 4.拟人 对比。(1)拟人:如第①②段刻画法桐的形象,赋予了女性的音容笑貌和绰约风姿。第②段写“鸟夫妻”的欢乐。第③段对梧桐“消瘦”的刻画,都是人格化的。(2)对比:文章将第①段写法桐的悠悠欢乐与第③段写法桐的寂寂凋落进行对照,通过抒怀表达自己对生命规律的感悟。通过拟人与对比修辞手法的运用,使文章能够更加形象而深刻地托物寓意。
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