早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

阅读下面文章,完成文后各题。请首长洗脸曾有情海拔5000米的西藏蒙扎哨所是一个非常缺氧的地带,也是一个严重缺水的旱区。当时间刚刚亲吻10月的日历,远山就开始

题目详情

阅读下面文章,完成文后各题。

请首长洗脸

曾有情

  海拔5000米的西藏蒙扎哨所是一个非常缺氧的地带,也是一个严重缺水的旱区。当时间刚刚亲吻10月的日历,远山就开始下雪了,哨兵们多么渴望那些雪能快一些飘落在自己的头顶,在脚下积成厚厚的白土地。有雪就不缺水了,但那是11月的事,现在是10月,10月干燥得能用火柴点燃。

  10月,军区歌舞团到边防团慰问演出,一位名叫珠丽的歌唱演员便到了蒙扎哨所。珠丽不知道这个地方的这个季节水贵如油。她每天早晚用大盆大盆的水洗脸、洗脚,每天喝两瓶开水,总是端着老也倒不满的杯子为大家唱歌,但她的歌声很美,美得哨兵们将其深深印在了记忆里。

  又一个早晨,通信员照例给她送来一大盆热水。她谢了一声,说:“瞧你的嘴唇干得像凋谢的花瓣,在高原要多喝水,懂吗?”年仅18岁满脸稚气的通信员用舌尖舔了舔开裂的嘴唇,默默地点点头出去了。她洗完脸,通信员又来把她用过的水端走了。

  珠丽走出屋子,发现通信员把她的洗脸水倒进一个大铁桶里,然后用毛巾沾着盆底剩下的一点水,直往脸上擦。

  珠丽问:“你怎么用我洗过的水洗脸?”通信员呆呆地不愿作答。

  在珠丽的再三追问下,通信员支支吾吾地吐露了实情:哨所没水了。

  “那么多的汽油桶装的不都是水吗?”珠丽指着屋外10多个汽油桶说。

  “大部分都是空的,剩下的一点水也只够煮饭用了。”

  “为啥不多拉些水呢?”

  “我们这哨所没有水源,在很远的地方才有一股山泉,到了每年的10月就干了。我们只有靠有水的时候用油桶把水储存起来,对付这每年30多天的缺水月。到了11月份,这里就开始积雪了,我们便化雪为水,直到第二年5月山泉重新冒水,我们才能喝到甘甜的山泉。”通信员不时用舌头舔舔起皮的嘴唇。

  珠丽十分震惊:“所以你就把我用的水攒起来,给大家洗脸?”

  通信员点点头说:“我们先用它洗脸,再用它洗脚。你用过的水有高级化妆品,很香,洗脸特别光滑,大家都说连香皂、擦脸油都省了呢。”他咧嘴笑笑,露出一口发黄的脏牙。

  “那你为啥还天天让我挥霍那么多的水?”

  “你从城市来,爱干净、讲卫生。我们已经习惯了,没啥。”

  珠丽无比感动,内疚不已:“你为什么不早告诉我?”

  “排长命令我一定要对你保密,否则我会挨处分的。你是我们哨所来的第一个女同志,我们爱听你唱的歌,你的噪子干了,我们就听不到动听的歌儿了。”

  珠丽几乎用命令的口吻说:“从明天开始不许给我送水了。”

  通信员急了,又是摇头又是摆手:“不成不成,我的任务就是为你烧水,不然我会受批评的。”

  通信员每天早晚照样给她送来一盆热水,但珠丽开始拒绝用水。那种脸上的紧绷,嘴里的干涩,使她从天使变成了灰姑娘。

  唱歌时,她甜甜的声音里也多了一丝沙哑。

  第四天清晨,珠丽刚刚起床,就听到敲门声。开门一瞧,见门口摆着一盆热水,一排官兵整齐地列队站在门口。没等她说话,排长一声喊:“敬礼!”言毕,大家齐向她行军礼,然后异口同声地说:“请首长洗脸!”

  如此场面让珠丽不知怎样是好,官兵们又一次高喊:“请首长洗脸!”

  这份厚礼她无法拒绝,这个仪式她难以回避,这个场面她不能不感动,她只觉眼底的那股泪泉,在这个干枯的季节一个劲儿地往外涌。她缓缓地走向那个盛满深情和厚爱的脸盆,在几十个官兵纯真、纯情、纯洁的眼光里,开始一生中最隆重、最神圣、最辉煌、最难以忘怀的一次洗脸……

(1)第二自然段里写珠丽“每天……总是端着老也倒不满的杯子为大家唱歌”,在这描写中删去“老也倒不满”这修饰语行不行?为什么?

_______________________________________________

(2)在与通信员的对话中,作者是通过哪些细节描写来表现珠丽的心理变化的?请作简要回答。

_______________________________________________

(3)找出这篇小小说的高潮部分,回答下面两个问题。

①用简要的语言概括高潮部分的内容。

_______________________________________________

②感动珠丽的是什么?

_______________________________________________

(4)请从通信员或歌唱演员这两个人物形象中任选一个进行赏析。

_______________________________________________

▼优质解答
答案和解析

解析:
(1)不行。这修饰语充分反映了西藏蒙扎哨所的战士们因水贵如油,舍不得浪费一滴水,又必须满足歌唱演员唱歌需求的矛盾心理,所以不能删除。(从反面答也可以,即如果删除,就不能反映西藏蒙扎哨所的战士们因水贵如油,舍不得浪费一滴水,而又必须满足歌唱演员唱歌需求的矛盾心理,所以不能删除。) (2)当通信员告诉珠丽哨所严重缺水的情况以后,“珠丽十分震惊”。这“震惊”两字充分地表现了珠丽从以前一点儿也没有意识到,到一下子意识到了情况的严重性后发生的心理变化。当珠丽听通信员告诉她战士们用她洗过脸的水再洗脸洗脚时,珠丽说:“那你为啥还天天让我挥霍那么多的水?”这话中的“挥霍”两字用得很好,充分地表现出珠丽把自己的大方用水与战士们的吝惜用水对比后产生出来的内疚心情。然后,“珠丽几乎用命令的口吻说:‘从明天开始不许给我迭水了。’”表现了珠丽决心与战士们同甘共苦的心情。作者就是通过这些细节描写来表现珠丽的心理变化过程的。 (3)①官兵列队请首长洗脸与珠丽被感动得流泪。②感动珠丽的是官兵的深情与厚爱。 (4)①赏析通信员这个形象。通信员是一个纯真可爱的形象。在这个严重缺水的哨所里,他的嘴唇干得裂开了,却每天把大盆大盆的水端给演员洗脸洗脚。当演员告诉他“在高原要多喝水”,他只默默地点了点头,他何尝不知道?只是要节约用水。他也不近水楼台先得月,在给演员送水时,不偷喝半口,严格遵守纪律。他难道不爱美?即使演员洗过脸的水,他也不偷偷地洗洗,而是把水攒起来给大家洗脸,自己只是“用毛巾沾着盆底剩下的一点水,直往脸上擦”。在“逼”演员洗脸的队列中,虽然作者没有明写他,但他一定在这队列中,可能这就是他搬来的“救兵”。作者就在这些矛盾中通过细节的描写,刻画了一个纯真可爱的青年战士形象。 ②赏析演员形象。珠丽可能是第一次来到这环境艰苦的边防哨所,不知道这里严重缺水。她每天喝两瓶开水,是为了给战士们多唱歌,唱好歌,因为她深知在这边防哨所里战士生活的枯燥和孤寂,这是敬业精神的表现。当她知道哨所里是如此严重缺水时,她感到十分的内疚。然后“几乎用命令的口吻”,不要通信员再给她送水,决心与战士们同甘共苦。水送来,她也拒绝用。虽然她嘴里干涩,变成了灰姑娘,嗓子也多了一丝沙哑,而嗓子对一位歌唱演员来说又是何等的重要,但她全然不顾,坚持给战士唱歌。这是奉献精神的表现。作者就在这些矛盾中通过细节的描写,刻画了这位可敬的歌唱演员形象。
看了 阅读下面文章,完成文后各题。...的网友还看了以下: