呼唤的往往是美好的,迫切需要的,或曾经拥有而现已失去的。呼唤的对象,可以是人,如好友、师长等,也可以是精神、观念,如理想、道德、公平、正义等。请以“呼唤”
呼唤的往往是美好的,迫切需要的,或曾经拥有而现已失去的。呼唤的对象,可以是人,如好友、师长等,也可以是精神、观念,如理想、道德、公平、正义等。
请以“呼唤”为题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体自选。
解析:
这则命题作文中,导引材料已为考生提供了两种写作思路:其一为呼唤人,如好友、师长等;其二为呼唤精神、观念,如理想、道德等。两种思路,都可以写。除此之外,考生也可以写其他内容。 在具体写作中,该如何凸显题意,写出具有一定深度的文章呢? 从“呼唤人”的角度看,第一种立意,是将好友、亲人、师长等全部涵盖到一篇作品中。这样,可以把文章的主题确立为“理解”。即通过呼唤各种人对自己的理解,来呈现自己的独特个性。但此种写法很难有深度,也很难吸引读者。 第二种立意,是只选择一个类型或一个具体的对象来写。比如呼唤某个曾经的朋友,以此来讴歌、赞美友谊;比如呼唤某个逝去的亲人,借此来表达对亲人的思念;比如呼唤以前的某位老师,通过对该老师的呼唤,来讴歌一种精神,或者批判一种行为。 从“呼唤精神、观念”的角度来说,初看似乎很“空”。因为精神与观念都是看不见、摸不着的抽象概念。然而,和现实生活一结合,就可以发现,我们在现实生活中,实际上始终是生活在一些“呼唤”中的。我们呼唤理性地对待自然,呼唤人间真情,呼唤彼此间的理解……诸如此类的呼唤,几乎可以说是充斥着我们生活的方方面面。 如此分析以后,我们可以发现由这一立意生发出的内容实在是太多了,多到俯拾即是的程度。由这点写下去,文章自然也就能够符合题意。
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