一五一十①伫立在门外，听着尖厉的寒风狼一般呜呜地啸叫，孩子压抑的哭声断断续续传到耳中，女人心里开始隐隐作痛。②返回屋内，女人先将刚才打罢孩子丢在地上的布鞋规规

Question

一五一十      ①伫立在门外，听着尖厉的寒风狼一般呜呜地啸叫，孩子压抑的哭声断断续续传到耳中，女人心里开始隐隐作痛。
     ②返回屋内，女人先将刚才打罢孩子丢在地上的布鞋规规矩矩摆放在床脚，才拉过他，柔声问：“儿子，刚才被妈打疼了吧？”孩子眼噙着泪花摇摇头，不说话。女人又说：“打你是想让你记住，做人就得一五一十，来不得半点虚假。”孩子点点头：“妈妈，我只是想让你高兴。”女人一把搂过儿子说：“儿子，你的成绩已经很棒了，你不该自己改分数的。”
     ③擦干眼泪，女人才想起，日子一晃已经跌进了腊月，年味也开始在山村弥漫。在男人没回来之前，得把家里拾掇一下，让在建筑工地上受苦了一年的男人能过个舒舒心心的年。女人眯着眼想：得买几张年画儿，新添几双筷子，还得再买口炖肉的铁锅，顺便再给儿子买点零食……
     ④女人从抽屉里小心翼翼地抽出一张50元的票子，决定去趟镇里。
     ⑤前天下了一场小雪，山坡上全白了，山路逶迤在大山半腰，像是一条黑色的腰带。路有些湿滑，女人索性步行，反正也没事，权当活动活动筋骨，顺便欣赏一下雪景。行人很少，冷风一吹，女人觉出一些冷意，顺势将围巾裹得更严实了一点。
     ⑥快到镇上时，女人朝兜里掏了一把，立刻就惊出了一身冷汗。衣兜竟然漏了一个大窟窿，哪还有钱的影子？该不是装其他衣兜里了吧？女人将全身上下翻了个遍，仍是没有。今天路上的行人不多，即便丢在路上，也未必就被人捡起，女人心存侥幸扭头便往回走，循着原路回去兴许能找到。女人再没有了来时的心定气闲，开始有些慌乱，两眼不住地在地面逡巡，幻想着那张绿色的钞票能突然出现在眼前。
     ⑦男人在建筑工地上挥汗如雨的场景浮现在女人眼前，女人一阵心疼，眼泪开始忍不住在眼眶里打转。怎么能这么不小心呢？50元，抵得男人干上小半天了。儿子平时嘴馋，每次去镇上总是望着商店里花花绿绿的零食流口水，自己狠了几次心都没舍得给他买。这下可好，新崭崭的50元大钞竟然就这么无声无息消失了。女人感觉热乎乎的眼泪终于淌了下来，瞬间便被冷风吹得没了一丝温度。
     ⑧离家越来越近，北风仍是不徐不疾，希望也越来越渺茫。一张薄薄的钞票丢在地上，风一吹，说不定早飞到哪里去了呢！女人越发懊恼、失望和自责。女人不由地将搜寻范围扩大到路边的雪窝和树丛中。
     ⑨就在女人将要绝望时，路边一抹红色突然跃进视线，一张红彤彤的钞票竟然静静地躺在路边的雪地上，像是一簇燃烧的火苗。走进一看，天啊，分明是一张百元大钞。
     ⑩女人弯腰捡起钞票，心中不由暗暗高兴。老天爷，你让我丢了一张五十的，却又来了一张一百的，是对我的补偿吗？可转念一想，自己的50元终究还是丢了，这个丢了100元钱的人岂不是更加着急？女人头脑中不由地想起刚才教儿子的那些话：做人就得一五一十。这样想着，女人静静地立在风中，她坚信，那个丢钱的人和自己一样，一定会循着原路寻来的。
      ⑪直到天擦黑，女人才拖着疲惫的身子回家。儿子从屋里扑出来，大声说：“妈，你骗我，你又出去揽活了吧？还说去给我买零食？”女人笑了，心里想，等会儿一定要一五一十地给儿子讲讲今天发生在自己身上的这件事。这时，只听儿子又说：“钱都没拿，你还说去镇上？”
     ⑫女人一怔，赶紧跑进屋里。看见那张绿色的钞票果然安静地躺在桌子上，女人瞬间觉得自己好幸福啊，搂着儿子大笑，眼泪又快流出来了。
（1）请用简洁的语言概括小说的故事情节。
（2）联系语境，解释文中加点的词语。
①做人就得一五一十，来不得半点虚假。
②女人笑了，心里想，等会儿一定要一五一十地给儿子讲讲今天发生在自己身上的这件事。
（3）从人物描写的角度，赏析第⑥节中划线的句子。
女人心存侥幸扭头便往回走，循着原路回去兴许能找到。女人再没有了来时的心定气闲，开始有些慌乱，两眼不住地在地面逡巡，幻想着那张绿色的钞票能突然出现在眼前。
（4）结合全文，说说第⑫段中“女人瞬间觉得自己好幸福”的含义。
（5）结合具体内容，简要分析小说中“女人”是怎样的一个人。

Answer 1

（1）本题考查学生的概括能力．用简洁的语言概括文本中的故事情节，一定要认真阅读全文的基础上，用简洁的语言把事件的前因后果来龙去脉交待清楚，一般需要把事件的六要素都交待到．据此作答即可．有时还要注意题目中有没有字数的要求．本文中故事的起因是女人去买年货，发现钱没了．经过是无意中发现了五十无钱，然后在风中等待，最后最后家中，发现了50元钱．据此作答即可．
（2）本题考查理解词语的含义．解词一般应先解释词语的本意，再答语境中含义，要联系文章中心内容及语境，要注意词语的感情色彩．“一五一十”原意是比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏；结合语句的特点，第①句中的意思是做人就要诚实，清清白白；第②句中的意思是把今天发生的事情清清楚楚没有遗漏地讲给儿子听．
（3）本题考查赏析句子的能力．赏析某个句子进，可从修辞的角度，描写方法的角度，极富表现力的词语的角度这几个方面来赏析．分析这个句子表现了什么样的情形，突出刻画了人物的什么感情或是品质．这个句子从描写的角度来看，运用了神态、动作、心理描写，刻画了母亲急着找钱的形象，刻画了人物内心的焦急和期望之意．
（4）本题考查理解句子的含义．解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，结合上下文的内容来理解句子的含义即可．结合上文的内容，抓住故事情节和女人的心理描写来理解这句话的含义即可；要从“钱没丢”“儿子诚实”“自己归还失主钱”等几个方面来理解．
（5）本题考查分析人物形象．解答此题的关键是了解课文内容，找出描写人物的语句，然后来分析人物形象即可．结合文章内容，抓住描写女人的语句，如“儿子，你的成绩已经很棒了，你不该自己改分数的”“女人静静地立在风中，她坚信，那个丢钱的人和自己一样，一定会循着原路寻来的”“妈，你骗我，你又出去揽活了吧”，从中概括女人的形象即可；围绕着“诚实”“善良”“勤劳”等方面来分析．
答案：
（1）（3分）女人去镇里买年货，发现50元钱丢了（1分），无意中见到了一张百元大钞，想到自己教育孩子的话，女人在风中等待失主（1分），天擦黑回家，却发现50元钱躺在桌子上，不禁幸福万分（1分）．
（2）（（2分），每小题1分）
①做人就要诚实，清清白白．（意思接近即可）
②把今天发生的事情清清楚楚没有遗漏地讲给儿子听．（意思接近即可）
（3）（4分）
示例：运用了神态、动作、心理描写（写出两点，2分），生动形象地刻画了女人丢钱之后急着找钱的形象（1分），写出了女人丢了钱之后的慌乱、紧张，期盼钱能马上找到的急切心理（1分）．
（4）（3分）
示例：①自己的钱没有丢     ②儿子诚实懂事；  ③捡到百元大钞并归还失主．（每点（1分），意思相近即可）
（5）（4分）
示例：  ①诚实．教育儿子要诚实，自己做人也诚实．
②善良，急人所急．在寻找自己丢失的钱时捡到百元大钞，静等失主回来．
③勤劳，节俭，热爱家庭．经常在外揽活，不舍得给儿子买零食，心疼丈 夫．
（写出两点并能结合内容分析，即可得4分）