黑板上的解剖图阅读及答案自上生理课第一天开始,黑板的左上角就挂着一幅人体解剖图,上面标有重要骨骼肌肉的名称和部位.整整半个学期,那幅解剖图一直挂在那里,不过老师从没提起它.生

Question

黑板上的解剖图阅读及答案
自上生理课第一天开始,黑板的左上角就挂着一幅人体解剖图,上面标有重要骨骼肌肉的名称和部位.整整半个学期,那幅解剖图一直挂在那里,不过老师从没提起它.
生理卫生课要测验了.同学们一进教室,就看见黑板檫得干干净净,那幅图已经不见了.黑板上面写了道试题：“写出人体主要骨骼的名称和部位.”全班同学异口同声地说：“我们从没有学过这个.”
“这不是理由!”老师说,“那些知识已经挂在黑板上好几个月了.”大家没办法,只好勉强地答一些,有些同学甚至把白卷交到老师手里.
这时,只见老师收起试卷,非常严肃地讲了一句话：“永远记住——要学习的不只是老师告诉你们的东西.”
将短文分成两段
简要回答
“当老师要学生写出“人体主要骨骼名称和部位”时,全体同学说：“没学过这个!”同学们回答的是不是事实?从哪里看出?
为什么老师说“这不是理由!”
文章先写__________再写_________接着写___________最后写__________

Answer 1

你好,很高兴回答你的问题

1. 是事实.因为虽然那幅解剖图一直挂在那里,不过老师从没提起过.
2. 因为自上卫生课的第一天起,黑板上就画有人体解剖图,表明重要骨骼肌肉的名称和部位.整个学期那幅解剖图都留在那里.学习,不是只学人家告诉你的东西.老师讲授的知识只是一部分,更重要的是培养学习的能力.