阅读《读书的广和精》，完成下列各题。读书的广和精①人类的历史是悲壮的接力赛，我们看不到前面的人，但我们却受到前人的智慧和创造的启示。那些给我们以精神滋养的人消失了

Question

阅读《读书的广和精》，完成下列各题。
读书的广和精
     ①人类的历史是悲壮的接力赛，我们看不到前面的人，但我们却受到前人的智慧和创造的启示。那些给我们以精神滋养的人消失了，却留下了他们无声的言说，这就是书籍。书籍创造了人类精神历史的奇观，逝去的人和活着的人远隔时光却可以对话和交流。
     ②人类求知的方式很多，许多时候是靠亲身的实践，在实践的失败或成功中获得经验。也靠前人对后人直接承传。例如，我们从母亲、老师等前辈那里接受了人生的道理，一次行事可以避免诸多的挫折。但最主要的方式却是间接的，即阅读，这就是我们在人生之初识字求学的原由。
     ③前人通过各种文字把他们的人生经验和思考固定在书籍中，从而创造出了跨越时空的最广泛也最奇妙的心灵沟通方式。从这个意义上，我们可以把书籍比喻为人类文明和良知的不灭的薪传。
     ④大凡得以留传的书总是有益于人类的。通常说的“开卷有益”，是在承认书籍作为前人智慧结晶的前提下的一种普泛的说法。前人的思考和创造，或可直接为我们所用，解决我们实际遇到的疑难，或可直接启示我们的思路，使我们获得广阔的视野，取得丰富的积蕴，这就是“有益”。
     ⑤我向来主张趁着年轻精力充沛时多读书，哪怕是“走马观花”式的浏览，甚至是“不求甚解”也无妨，见多识广，最终可以把我们造就成有知识、有涵养的人。但话又说回来，世上有那么多书，人们的时间又有限，文史经哲，天文地理，数学物理，古今中外，即便是三头六臂，也不可能全读。所以，读书又要选择。一味地“多读”有时反而会失去要领，事倍而功半。因此，在主张广泛阅读的同时，还要提倡严格意义上的精读。
     ⑥“开卷有益”是对的，但浅尝辄止却不是我们所提倡的，虽知之甚多却停留于浮表。一知半解未必是读书的良策。所以，但求广博而不求精深也会造成偏颇。事实上，影响一个人一生的，往往是几本或可能是某一本书，极而言之甚至是某人某书的某些名言警句。那些书、那些话，不仅是在扩大人们的知识的层面上给人以益处，而且也在影响人们的品格修养，从做事到做人的更深层面上的影响，甚至决定一个人的一生。
     ⑦一个人在其人生旅途上，能有这样一本书作为亲爱的朋友相随相伴，那真是人生的幸运。不过，话又说回来，你不曾广泛的涉猎，又如何能遇上这样的人生知己呢？
     ⑧前人传下来的话，“书中自有……”什么什么的，那是用世俗的功利的眼光看读书，无非是说，“黄金屋”、“千钟粟”、“颜如玉”这些你所憧憬的，通过读书就能实现。但要是换一个角度，知识、修养、技能、品格，书籍不仅给你以服务的能力、生存的动力，同时还铸造你的灵魂，最后改造你的人生。也可以说，通过书籍，你可以了解整个世界。这样说来，读书可谓是人生的第一要事了。
（1）用文中的一句话准确表述本文的中心论点。
（2）文中画线的一句话“影响一个人一生的，往往是几本或可能是某一本书，极而言之甚至是某人某书的某些名言警句。”作者用它来表明自己的什么看法？
（3）简要分析第④-⑥段的论证过程。
（4）“通过书籍，你可以了解整个世界。”对这句话，你是怎样理解的？结合平时读书的感受，谈谈你的看法。（10-15字）

Answer 1

（1）考查对中心论点的把握．找中心论点的技巧：
①在文题，标题就是论点．如果题目为一句话，并且是肯定的判断，则题目本身就是中心论点．
②在开头，开门见山提出论点．
③在文尾，在层层深入论述的基础上，在文章的总结中推出中心论点．寻找时可从语言标志入手，一些在结尾推出中心论点的文章，论点前常有“总之”“综上所述”“所以”等标志性词语．
④在文中，在初步展开议论后顺势提出中心论点．
⑤此外，也有些文章对论点表述不很集中需要通读全文后才能概括归纳出中心论点．在主张广泛阅读的同时，还要提倡严格意义上的精读．（意思对即可）
（2）本题考查的是对关键语句的理解，需要联系上下文，理解含义．即：读书要讲求精深（或读书要有选择）．（意思对即可）
（3）本题考查了对语段论证思路的把握，解答此类题，需要阅读语段，分清层次，归纳意思，并用标志性词语组织语言．首先，作者从多读的角度点出“开卷有益”；然后，明确指出：在广泛阅读的同时，还要提倡严格意义上的精读；最后，从书籍对人们的影响这一点，分析论证了读书的重要性．（意思对即可）
（4）本题考查了对文章语段的作用的把握，结尾处的语句往往是对文章的总结、结论；需要阅读文章，联系自己平时的读书感受，进行解答．即：“整个世界”在这里指的是精神世界，完善品格，增长知识，加强修养，净化心灵等．（结合自己读书体会，择其一点谈，意思对即可．）示例：读书，可以使我们增长知识．（或：读书，可以丰富我们的精神世界等．）
答案：
（1）在主张广泛阅读的同时，还要提倡严格意义上的精读．（意思对即可）
（2）读书要讲求精深（或读书要有选择）．（意思对即可）
（3）首先，作者从多读的角度点出“开卷有益”；然后，明确指出：在广泛阅读的同时，还要提倡严格意义上的精读；最后，从书籍对人们的影响这一点，分析论证了读书的重要性．（意思对即可）
（4）“整个世界”在这里指的是精神世界，完善品格，增长知识，加强修养，净化心灵等．（结合自己读书体会，择其一点谈，意思对即可．）示例：读书，可以使我们增长知识．（或：读书，可以丰富我们的精神世界等．）